Lesson 6 - chapter 2

Extreme cooling
1 / 15
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Extreme cooling

Slide 1 - Slide

Leerdoelen
- Je kan intensief kijken en luisteren
- Je weet meer over extreme cooling
- Je weet meer over goede schoenen


Slide 2 - Slide

Wat moet je doen bij het kijken van een filmfragment?

Slide 3 - Mind map

Before watching exercise
Do exercise F14 (page 38 wb)

Unscramble the words.
Write them down in the wordweb with a translation.

Slide 4 - Slide

coldestliquidhandledimmersingobjectsgradually

Slide 5 - Mind map

Watching exercise
Do exercise F15 (page 39 wb)

Read the questions first.
Watch the clip and answer the questions.



Finished? Start reading page 24 of your textbook and exercise G16.


Slide 6 - Slide

Slide 7 - Link

Answers exercise F15
  1. Bijna alles wat je in vloeibare stikstof (liquid nitrogen) stopt, bevriest - False
  2. Rubber bevriest niet wanneer je het in vloeibare stikstof houdt. - True
  3. Op kamertemperatuur is kwik (mercury) een vaste stof - True
  4. Je kunt een vloeistof koel houden door een vochtige doek om de fles te wikkelen - False
  5. Het vocht in de doek verdampt. - False
  6. Wanneer een vloeistof verdampt, verbruikt het energie. - False

Slide 8 - Slide

Listening exercise
Use page 23 of your textbook.

Do exercise:
E12 (page 37 wb)
E13 (page 37/38 wb)

Finished? Do exercise 11 (grammar 4) on page 81 (wb)

Slide 9 - Slide


Slide 10 - Open question

Listen to this fragment while doing exercise G17 (p. 39)



Slide 11 - Slide

Answers G17 (page 39)
1. C
2. C
3. C
4. B
5. C

Slide 12 - Slide

What have you learned in todays lesson? Write down at least 2 things.

Slide 13 - Open question

Feedback to the teacher. What are you missing?

Slide 14 - Mind map

Homework
Finish exercise F14+E15 (page 38/39)

Study:
Page 30 (Vocabulary G)


Slide 15 - Slide