Innovatie les 8 Hoe maak ik een portfolio

Innovatie les 8


Hoe maak ik een portfolio?


1 / 14
next
Slide 1: Slide
InnovatieMBOStudiejaar 1,3

This lesson contains 14 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 100 min

Items in this lesson

Innovatie les 8


Hoe maak ik een portfolio?


Slide 1 - Slide

Deze ONLINE Les:
  • Wat wordt bedoeld met een portfolio?
  • Wat staat er standaard in een portfolio?
  • In welk programma maak je het portfolio?
  • Opmaak

Slide 2 - Slide

Wat wordt ook alweer bedoeld met 'een portfolio'?

Slide 3 - Open question

Dit zegt Google:
En portfolio is een verzameling van zichtbare resultaten van de ontwikkeling van een persoon. Het is een presentatie van wie de persoon is en wat hij kan. Een portfolio in het onderwijs wordt gekoppeld aan het behalen van leerdoelen op het gebied van kennis, houding en vaardigheden.

Slide 4 - Slide

Met andere woorden...
In het portfolio worden alle opdrachten voor het keuzedeel Innovatie verzameld en op een nette en grafisch verantwoorde manier in beeld gebracht.

Slide 5 - Slide

Wat staat er standaard in een portfolio?
Een goed portfolio voldoet
aan een aantal eisen,
wat betreft de inhoud.
Te beginnen met het
voorblad:
Titel, eigen naam, naam van het
stagebedrijf, datum/maand van
inleveren
Voorblad

Slide 6 - Slide

Wat staat er standaard in een portfolio?
In de inhoudsopgave nogmaals
de titel van het portfolio.
En verder de verschillende
hoofdstukken (opdrachten)
met bij behorende bladzijde-
nummering.
Inhoudsopgave

Slide 7 - Slide

Wat staat er standaard in een portfolio?
In de inleiding geef je een beschrijving van het stagebedrijf;
- geschiedenis van het bedrijf.            - personeel.
- projecten.                                            - klanten.
- jouw werkplek.                                    - jouw werkzaamheden.
- etc.
En verder een korte beschrijving wat er verder in het portfolio te lezen is;
"Ik ga iets vertellen over het onderzoek, bevindingen en aanbevelingen voor het bedrijf..."

Inleiding

Slide 8 - Slide

In welk programma maak je het portfolio?
De afgelopen 3 jaar hebben jullie leren werken in Adobe illustrator en sommigen zijn ook handig in Adobe indesign.

Maak je portfolio in één van deze programma's en dus niet in Word!!!

Slide 9 - Slide

Opmaak
Geef je portfolio voldoende aandacht bij het opmaken.
Denk aan:
- gebruik van lettertypes
- letterhoogte
- spellingscontrole en/of laat het nalezen door bijv. een ouder
- vlakverdeling / witmarges
- gebruik van illustraties en/of foto's

Slide 10 - Slide

Aanleveren
Lever je portfolio aan in pdf. dus niet in .ai, .eps etc!

Een pdf is voor iedereen te openen, ook voor mensen die geen Adobe-opmaakprogramma's op hun computer hebben.

Je hebt dan ook niet te maken met ontbrekende fonts of problemen met lokaal opgeslagen en geplaatste foto's!

Slide 11 - Slide

En verder
Sla je geschreven portfolio op in een nette mappenstructuur.
Ook je filmmateriaal, eventuele geluidsfragmenten etc. moet netjes in die mappenstructuur.

Zorg dat het allemaal duidelijk is en geen zoekplaatje voor de docent wordt, dit kan in je voordeel werken voor je cijfer!

Slide 12 - Slide

Portfolio opdrachten
Portfolio-opdracht #1 Open je ogen!
1.1 Beurzen en presentaties | 1.2 Vakbladen | 1.3 Websites of social media | 1.4 Netwerken

Portfolio-opdracht #2 Deel jouw inspiratie!
2.1 Presentatie voorbereiden | 2.2 Presenteren | 2.3 Feedback

Portfolio-opdracht #3 En nu? Op naar de toekomst!
3.1 Blik op de toekomst > poster opdracht
3.2 Mijn eigen vaardigheden > poster opdracht
3.3 Mijn groeimogelijkheden > verslag + Vlog




 




Slide 13 - Slide

Afsluiting
Iedere keer als we innovatie hebben, maak je een klein verslagje. Dit lijkt misschien doelloos, maar moet je zeker wel doen! Bij jouw examen moet je jouw inzet uit de les bewijzen aan de examencommissie. Dit kan via dit "dagboekje". Daarnaast moet je bij het examen reflecteren op jouw ontwikkeling, hoogtepunten en zwaktes, en ook deze vind je uiteindelijk weer terug in deze dagverslagen.

We maken het verslag als volgende:
- Wat is de situatie?
- Wat was jouw taak vandaag?
- Wat heb je gedaan?
- Wat is innovatie?
- Wat vond je van de les? Wat heb je geleerd? Wat was nieuw? Wil je nog iets kwijt?

Slide 14 - Slide