vrijdag 5 juni middaggroep

Vrijdag 5 juni programma
1230 - 1315 uur Woordenschat
Je leert nieuwe woorden bij thema 14 Muziek
13.15 - 1345 uur Begrijpend lezen
Je leert de antwoorden van vragen terug te vinden in de tekst.
1345 - 1400 uur Pauze
1400 - 1430 uur Grammatica
Je leert de vergrotende en overtreffende trap toe te passen in Disk
1430 - 1500uur Disk taak 4 - spreken
Je leert hoe je je favoriete video beschrijft.
1 / 15
next
Slide 1: Slide
NT2Middelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Vrijdag 5 juni programma
1230 - 1315 uur Woordenschat
Je leert nieuwe woorden bij thema 14 Muziek
13.15 - 1345 uur Begrijpend lezen
Je leert de antwoorden van vragen terug te vinden in de tekst.
1345 - 1400 uur Pauze
1400 - 1430 uur Grammatica
Je leert de vergrotende en overtreffende trap toe te passen in Disk
1430 - 1500uur Disk taak 4 - spreken
Je leert hoe je je favoriete video beschrijft.

Slide 1 - Slide

het gelijk
wanneer dat wat je zegt waar is

Slide 2 - Slide

Maak een zin met het woord:
(het) gelijk

Slide 3 - Open question

genieten
plezier hebben; leuk of lekker vinden

Slide 4 - Slide

Maak een zin met het woord:
genieten

Slide 5 - Open question

een hekel hebben aan
iemand of iets heel vervelend vinden

Slide 6 - Slide

Maak een zin met het woord:
een hekel hebben aan

Slide 7 - Open question

de ingang
de plaats waar je ergens naar binnen kunt gaan

Slide 8 - Slide

Maak een zin met het woord:
de ingang

Slide 9 - Open question

de kwestie
een moeilijk onderwerp, het probleem

Slide 10 - Slide

Maak een zin met het woord:
de kwestie

Slide 11 - Open question

Begrijpend lezen
  • we kijken naar de video
  • we bespreken de moeilijke woorden
  • we lezen samen de tekst
  • jullie makzen zelf de vragen
  • we kijken de vragen samen na.

Slide 12 - Slide

Pauze
Pauze 

Slide 13 - Slide

Grammatica
  • We herhalen de lesstof van donderdag.
  • je maakt de onderdelen in Disk

Slide 14 - Slide

Disk taak 4
Laat op YouTube je favoriete clip zien.

Vertel aan elkaar wat je ziet: 

  • Wat gebeurt er in de clip?
  • Hoe zien de mensen eruit? 
  • Is de clip leuk? Waarom wel/niet? 
  • Waar gaat het liedje in de clip over?

Slide 15 - Slide