Ik loop langs om te kijken of je het hebt gemaakt.
Slide 4 - Slide
Inleiding
Vandaag gaan we verder rekenen met breuken. De vorige les hebben we geleerd hoe je moet delen door een breuk. Vandaag gaan we een stapje verder.
Slide 5 - Slide
Leerdoelen
Aan het eind van de les kan ik delen met breuken.
(type som 3/10 x 700 =)
Slide 6 - Slide
Voorkennis activeren
Op het Gravenstijncollege zitten 700 leerlingen.
3/10 van de leerlingen zit in het eerste leerjaar.
Hoeveel leerlingen zijn dat?
Schrijf je berekening op je wisbordje.
Je mag geen rekenmachine gebruiken!
Slide 7 - Slide
Oefenen op het wisbordje
Jullie krijgen een aantal sommen te zien. Ik doe de eerste som hardop voor. Daarna doet iemand uit de klas de som hardop voor. Tenslotte maken jullie zelfstandig de volgende 3 sommen.
https://presenter10.prowise.com/
Slide 8 - Slide
Instructie
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Stappenplan 3/4 deel van 32
Stap 1: reken eerst 1/4 deel uit
Stap 2: 1/4 deel = delen door 4 ( 1/4 x 32 = 32 : 4 = 8)
Stap 3: vermenigvuldig het antwoord met de teller
(8 x 3 = 24)
Stap 4: Schrijf de berekening en het antwoord op:
(3/4 x 32 = 3 x 8 = 24)
Dus 3/4 deel van 32 = 8
Slide 11 - Slide
Nog een voorbeeld
Reken uit:
5/6 deel van 36 =
2/3 van 18 =
Slide 12 - Slide
Nu jullie
Reken de onderstaande sommen uit op je wisbordje.
Schrijf de berekening erbij!
3/5 deel van 45 =
4/9 deel van 27 =
Slide 13 - Slide
Aan de slag
Jullie maken som 15, 16 en 17 op bladzijde 150 van je boek.
Lesson duration is: 45 min
