Wwdwwt Lektion 6

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Herzlich Willkommen

WAS WIR DACHTEN

WAS WIR TATEN

2017

LEA-LINA OPPERMANN

Leseplanung

Lektion 1: Introduktion Thema und Autorin 

Lektion 2: die Charaktere und lesen in Gruppen

Lektion 3: Textarbeit auf verschiedene Arten

Lektion 4: Präsentationen und Feedback

Lektion 5: die letzten Wünsche und Beckies Brief

Lektion 6: Assessment

LERNZIELE

Am Ende der Unterrichtsstunde...

• kennen die Schüler die Themen zur Schlussaufgabe/Assessment 
•  haben die Schüler eine Entscheidung für das Assessment gemacht. 
• haben sie Ideen wie sie die Geschichte kreativ umsetzen können. 
  
• wissen die Schüler wie die Rubric für die Bewertung aussieht. 
  

Welche Person findest du meist sympatisch?

MARK

FIONA

HERR FILLER

JILL

SYLVESTER

IDA-SOPHIE

GRETA

LASSE

BECKIE

LUCA

Welche Person magst du am liebsten?

MARK

FIONA

HERR FILLER

JILL

SYLVESTER

IDA-SOPHIE

GRETA

LASSE

BECKIE

LUCA

Welche Person findest du blöd?

MARK

FIONA

HERR FILLER

JILL

SYLVESTER

IDA-SOPHIE

GRETA

LASSE

BECKIE

LUCA

Assessment 

• Einen Brief an den Autor 
• Ein alternatives Cover 
• Das Klassentreffen 

AN DIE ARBEIT !

Assessment

Hast du eine Entscheidung gemacht?

Bitte notiere deine Entscheidung (und Grund):

Hast du eine Entscheidung gemacht?
Bitte notiere deine Entscheidung (und Grund):

LERNZIELE

Am Ende der Unterrichtsstunde...

• kennen die Schüler die Themen zur Schlussaufgabe/Assessment 
  
•  haben die Schüler eine Entscheidung für das Assessment gemacht. 
  
• haben sie Ideen wie sie die Geschichte kreativ umsetzen können. 
  
• wissen die Schüler wie die Rubric für die Bewertung aussieht. 
  

VIEL ERFOLG!