P1a - Les 2 - Fictie

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom! 

• Ga op je eigen plek zitten.
• Zorg ervoor dat je telefoon
   uitstaat én in je tas zit.
• Pak je spullen er alvast bij:

     leerboek A, schrift en etui. 

• lesdoelen
• uitleg theorie 'Hoofdpersoon
   en bijfiguren'
• bespreken opdrachten
• uitleg theorie 'Realistisch of
   niet-realistisch, leeservaring
   beschrijven en personages
   beschrijven'
• maken opdrachten
• checken lesdoelen

Wat gaan we doen?

Lesdoelen

• Aan het einde van deze les weet je wat rol bijfiguren kunnen hebben
   en wat een verhaal realistisch of niet-realistisch maakt.
• Aan het einde van deze les leer je je leeservaring en personages
   te beschrijven.

H1 Hoofdpersoon en bijfiguren

1. Hoofdpersonen

2. Bijfiguren
            - helper

            - tegenstander

H1 Verhalen over mensen

Opdracht 7 en 9, vanaf blz. 20.

H1 Realistisch of niet-realistisch

Realistisch	Minder realistisch
Mensen: denken, doen, zeggen	Mensen: wat ze denken, doen, zeggen lijkt onecht
Omgeving	Verzonnen wereld
Gebeurtenissen	Toevallige gebeurtenissen
Mensen + plaatsen (hebben) bestaan	Verzonnen wezens en fantasiefiguren
Problemen en oplossingen	Onvoorstelbare problemen en oplossingen
Afloop	Te mooie afloop

H1 Leeservaring beschrijven

Leeservaring beschrijven:

- het lezen doet iets met je;

- je hebt een oordeel over het werk.

Beoordelingswoord = een woord waar een mening in zit. Een beoordelingswoord onderbouw je met een argument en kan zeggen wat het verhaal met je doet.

Opdracht 11

H1 Personages beschrijven

Als lezer wil je de personages leren kennen. Je let daarbij op:

- het uiterlijk                            lichaam, gezicht, haar, kleding, etc.

- karaktereigenschappen      wat doet, zegt en denkt iemand

- kenmerken                           leeftijd, gezondheid, arm, rijk, etc.

H1 Personages beschrijven

Maken opdracht 16, vanaf blz. 27.

Terugblikken lesdoelen

Vertel eens...welk nieuwe karaktereigenschap heb je gebruikt in je vervolg?