Levenslang & de Rechtsstaat

Levenslang en de Rechtstaat
Vandaag:
- Lezen column NRC over levenslang in NL
- A-U-B
1 / 16
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Levenslang en de Rechtstaat
Vandaag:
- Lezen column NRC over levenslang in NL
- A-U-B

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Link

Slide 3 - Slide

Wat voor tekstvorm is deze column?
A
Beschouwing
B
Betoog
C
Uiteenzetting

Slide 4 - Quiz

Wat is het probleem van de schrijver? Wat is de aanleiding voor het schrijven?

Slide 5 - Open question

(2) Wat betekent 'Rule of Law'?

Slide 6 - Open question

(3) Leg uit hoe een politicus op democratische manieren de regels kan veranderen.

Slide 7 - Open question

In de tekst wordt zowel een juridisch argument als een moreel argument gegeven. (zie volgende vragen)

Slide 8 - Slide

Wat is het morele argument? Noem ook het alineanummer.

Slide 9 - Open question

Wat is het juridische argument? Noem ook het alineanummer.

Slide 10 - Open question

In de laatste alinea gaat het over ‘vergelding’, welke andere functies van straffen kun je vinden in de tekst (met een beetje creativiteit – het staat er niet letterlijk)?

Slide 11 - Open question

Stelling: De staat moet vaker gratie verlenen aan levenslang veroordeelden.
Kies of je eens of oneens bent. Maak een A-U-B argument.

Slide 12 - Open question

Let op:
Schrijf het argument (A-U-B) op /typ in en zorg dat je het volgende les bij de hand hebt.

Slide 13 - Slide

Stelling:
De staat moet vaker gratie verlenen aan levenslang veroordeelden.
Ja
Nee

Slide 14 - Poll

Laatste les voor deadline PO
Deadline = vrijdag 12 feb 23.00 u
Vragen?

Slide 15 - Slide

Wat vond je van de opdracht?
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Poll