B-uur 8 apr. '24 (voorbereiden toetsweek)

B-uur 8 april '24
1 / 22
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 22 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

B-uur 8 april '24

Slide 1 - Slide

Lynn
Jorienke
Bart

Slide 2 - Slide

M-uur: wie?/ wanneer?
Bart de Vente
Rianne Bos
Linn Doorn
m7
m6

Slide 3 - Slide

start periode 4 (profielen)
  • start maandag 22 april
  • alleen nog de vakken van je vakkenpakket
  • bz-uren:
- Heb je 23 lessen in de week dan heb je 2 bz-uren, heb je er 24 dan heb je er 1 en bij 25 of meer lessen heb je geen bz-uren. We gaan er vanuit dat ongeveer iedereen 2 bz-uren gaan volgen.
- Je schrijft je in via een bepaald systeem (info later)
- Mentoren krijgen om de paar weken een overzicht van hun klas over de stand van zaken.
- Aan het einde van het jaar te weinig bz-uren? Dan in de vakantie inhalen!

Slide 4 - Slide

herhalen, verdiepen, structureren

Slide 5 - Slide

Herhalen: spaced repetition

Slide 6 - Slide

verdiepen
toetsvragen maken 
  • feiten
  • verklaringen

Slide 7 - Slide

structureren: kan/ doe ik dat?

Slide 8 - Slide

Weet je het nog? Lukt het?

Slide 9 - Slide

Toetsrooster

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

plan deadlines/ (inhaal)toetsen/ huiswerk 
in je agenda
Laat je planning/ agenda zien!
Ga daarna aan het werk ermee
Tip: vul je rooster in je agenda in

Slide 12 - Slide

KWT: waar en waarom daar?

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Start van de les met ...
Chromebooks ín de tas (niet op tafel)

Slide 15 - Slide

do 21 mrt
definitieve profielkeuze:
heb jij nog vragen?
brief mee?

Slide 16 - Slide

A             B           C            D
E             F           G            H
I              J            K            L
M            N          O            P
Vorige lessen:
Welke emoticon is nu bij jou van toepassing?
Zijn er dingen die je kunt doen om je gevoel aan te passen?
Leerstrategie 'jezelf organiseren'

Slide 17 - Slide

Balans koud en heet systeem
Koud
  • langetermijndoelen (diploma/ overgaan)
  • rationeel
  • verstandig
  • energie om impulsen uit/ af te stellen

verstand/ regels
Warm
  • kortetermijndoelen (direct reageren op een appje/ gamen ipv leren)
  • directe behoeftenbevrediging
  • geen impulsbeheersing (te veel wilskracht nodig)

gevoel/ wat er gebeurt 

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Concentratie oefenen: 
commando pinkelen: 

(commando): hol
bol
plat

Slide 20 - Slide

Omgeving organiseren
'opgeruimd huis, opgeruimde geest'

Slide 21 - Slide

Anderen organiseren: sociale vaardigheden

Waar scoor jij een 3 of minder op?
Wie scoort voor dat onderdeel een 4 of 5?
Tips/ trucs? Hoe pak jij het aan?
nieuw

Slide 22 - Slide