7.3

• Godsdienst
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

7.3 Dat is zonde

Thema 7  

 goed fout

Afronden thema 6

In het huiswerk stond een opdracht

Je moest de eerste twee bladzijden van het document

Schema Toets-stof blok 2 leerjaar 2 

invullen  - pak het erbij

Deze bladzij van dit bestand moet je zelfstandig invullen in huiswerktijd. Je kunt dit opzoeken in je aantekeningen. Dit is herhalingsstof.

?

mandir

TeNaCH

Thora - wet

e

Nevi-iem - profeten

a

CHetuviem - geschriften

OP de afbeelding zie je een Ester-rol
Die wordt gelezen op Purim

?

Weet jij hoe dit symbool wordt genoemd en waar het naar verwijst?

1e eeuw na Christus

Er is historisch gezien pas sprake van een christelijke godsdienst als de vroege kerk zich begint te vormen uit de joodse en niet-joodse volgelingen van Jezus onder leiding van apostelen in Jeruzalem (Petrus) en in Klein-Azië (nu Libanon, Syrië, Turkije) en Griekenland (Paulus)

?

Kor'an 

Foto: voorleeswedstrijd in Saoedi-Arabië 2023;

winnaar ontvangt €760.000

Veda's

Het hindoeïsme kent meerdere heilige geschriften.

Zelf invullen vanuit 6.3 en 6.4                  deze

                                                                          ook!

Zelf invullen vanuit 5.6 blz.40

                                            blz.41               

Mozes

Dwarsligger, want 1), want 2)

Jezus

Dwarsligger, want 1), want 2)

Mohammed

Dwarsligger, want 1), want 2)

Siddharta

Dwarsligger, want 1), want 2)

5 stromingen

Soennieten

Sji'ieten

Alevieten

Druzen

Soefi's (Djalal ad-Din Rumi)

3 stromingen

Oosters-Orthodox

Rooms-Katholiek

Protestants

2 stromingen

Orthodox - vasthoudend aan de traditionele uitleg

Liberaal - uitleg aangepast aan de moderne tijd

Vier godsdienststichters,

vier verhalen in vier punten en vier keer een transformatie in twee punten

Vier godsdienststichters

vier verhalen in vier punten 

en 

vier keer een transformatie in twee punten

Vier godsdienststichters,

vier verhalen in vier punten en vier keer een transformatie in twee punten

Niet opschrijven

Staat in bijlage in Magister

Je hebt dit al bestudeerd

Dit document helpt leren voor de toets

Staat ook kort in Quizlet

Vier godsdienststichters,

vier verhalen in vier punten en vier keer een transformatie in twee punten

Siddharta: (oranje, want geboren als hindoe-prins)

1. Voorspelling: groot heerser óf iemand die alle bezit afwijst en verlichting bereikt 

2. Vader wilde dat hij hem opvolgde als koning, dus sloot hem op in paleis (waarom?) 

3. Siddharta wilde het leven buiten het paleis kennen en zag ziekte, ouderdom, dood        en een monnik – iemand die juist helemaal geen bezit wilde hebben, volgde hem

4. Vond verlichting via de middenweg (zijn oplossing voor het lijden in plaats van jezelf      opsluiten in rijkdom of in ascese)

Transformatie: (roze is in Perspectief kleur boeddhisme)

1. Loop niet weg voor het leven door te vluchten in rijkdom (sluit je niet af in je kasteel)     maar aanvaard het leven zoals het komt

2. Loop niet weg voor het leven door je op te sluiten in het afzweren van elk geluk                (wees geen extreme wereld-mijdende monnik), maar: aanvaard het leven zoals het        komt en bewandel de middenweg.

Vier godsdienststichters,

vier verhalen in vier punten en vier keer een transformatie in twee punten

Mozes:

1. groeit als joodse vondeling op aan het hof van de Farao van Egypte 

2. doodt uit woede een Egyptische slavendrijver die joodse slaven mishandelt 

3. vlucht naar Midian, bouwt nieuw leven op als herder, trouwt, krijgt kinderen 

4. krijgt de roeping om de joden uit Egypte te bevrijden, wil niet, gaat toch

Transformatie:

1.  Heb je zelf een goed leven? Sluit je ogen niet voor het onrecht en kom in verzet. 

    Dit deed Mozes toen hij de slavendrijver de slaven zag mishandelen (verzet tegen            onrecht) en dit deed Mozes opnieuw

2. door zijn veilige bestaan in Midian op te geven en zijn roeping te volgen om een volk      uit slavernij te bevrijden (volg je roeping om mensen te bevrijden naar een goed              leven).

Vier godsdienststichters,

vier verhalen in vier punten en vier keer een transformatie in twee punten

Jezus: (in Perspectief kleur christendom, in christendom kleur lijdenstijd en advent)

1. komt uit eenvoudig dorp met timmermannen, vissers, en deurwaarders 

2. Trekt rond, geneest mensen, vertelt dat God hun liefheeft en wil dat zij goed leven 

3. Geeft mensen les hoe goed te leven en eist dit ook in de tempel in Jeruzalem 

4. Wordt daarom ter dood veroordeelt, maar zou zijn opgestaan en leidt zo de kerk

Transformatie: (voor deze presentatie gekozen als kleur van Pasen - wit zie je niet)

1.  In de Bergrede riep Jezus zijn leerlingen op om hun vijanden lief te hebben en te            bidden voor wie hun iets kwaads aan wilden doen, terwijl de mensen leerden dat je        je vijanden mag/moet haten

2. Op het tempelplein liet Jezus de mensen zien, dat niet wie het meeste geld heeft          degene is waar je tegen op moet kijken, maar degene die het meest serieus is in het      eerlijk zijn tegenover God, die eerlijk zijn weg probeert te gaan door zijn leven. Laat        of je goed leeft afhangen van het oordeel van God (rechtvaardigheid en naastenliefde) en niet van het oordeel van de mensen (rijkdom; wil je rijk zijn).

Vier godsdienststichters,

vier verhalen in vier punten en vier keer een transformatie in twee punten

Mohammed:

1.  Tijd vóór openbaringen aan Mohammed wordt Jahillyya (onwetendheid) genoemd 

2. Toen was er weinig respect voor vrouwen en slaven 

3. Mohammed luisterde naar adviezen van vrouwen en stond hen eigendom toe 

4. Mohammed kocht slaven vrij

Transformatie:

Mohammed begreep dat voor God alle mensen gelijkwaardig zijn en hij wilde dat de mensen die bij Hem wilden horen dat allemaal het allerbelangrijkste zouden vinden: Allahu akbar, God is de grootste en Mohammed heeft van Hem getuigd. Dus: 

1.  Respect voor vrouwen, want zij zijn gelijkwaardig voor God 

2. Slaven vrij kopen, zodat zij hun leven gelijkwaardig voor God kunnen vormgeven

Dat is zonde

Neem voor je bladzijde 91

Wat betekent 'zonde' volgens het woordenboek?

Lees de informatie en verwerk de antwoorden op de twee vragen in de tweede kolom in het schema. Doe dit voor alle vier de besproken godsdiensten op bladzijde 92 en 93. Hoe denk je dat je aan het antwoord op deze vragen over het jodendom kunt komen?

Nota Bene: de vragen in de tweede kolom hebben nummer 1.

Zondeval

Waar zie je de Satan?

Lees en vul in

Lees de tekst, maak de vragen 63 en 64 in je schrift, noteer de rode woorden en vul daarna je antwoorden op de vragen bij nummer 1 in het schema in in kolom 2, vraag 1, rij 2, christendom

Hier invullen

Dit is de cel waarin je je antwoorden op de twee vragen achter nummer 1 op het derde blad van de bijlage 'Schema Toets-stof blok 2' moet invullen

Lees, noteer en vul in

Lees de tekst, maak de vragen 65, 66 en 67 in je schrift, noteer de rode woorden en vul daarna je antwoorden op vraag 1. in het schema in op blad 4 kolom 2, vraag 1, rij 2, islam

Iblis

Waar zie je Iblis

Iblis

Uitleg

Uitleg bij de afbeelding

Weet je wat je moet doen?

Lees de tekst, maak de vragen 68 en 69 in je schrift, noteer de rode woorden en beantwoord de vragen achter 1. in het schema op blad 4 in kolom 2 in de rij Hindoeïsme

Breng onder woorden wat de illusie is waarin mensen gevangen zitten die het kwaad ervaren

Aan de slag

Pak je schema toets-stof 

blok 2

Controleer de bladen 1 en 2 

Vul op blad 3 en 4 de tweede kolom (met de vragen 1.) in

Maak alle vragen op blz. 92,93 

in je schrift 

Met de volgende slides controleer je blad 1 en 2 van het schema toets-stof blok2

Je docent kan deze ook in Magister zetten