4.1 ordening (en evolutie) actieve opdracht

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Thema 4:

Ordening en evolutie

• Herhaling bs 1 organismen ordenen.

lesdoelen

• Je kan organismen indelen in steeds kleinere groepen.
• Je oefent met de niveaus van ordening

Hoe gaan we de doelen halen?

• Opdracht: organismen indelen.
• Neem blz 152-153 in boek voor je. Hier staan drie afbeeldingen die je nodig hebt voor de opdracht (afb 1, 2 en 3)
• Noteer je antwoorden op een papier / in je schrift
• Je hebt steeds max. 2 minuten de tijd.
• Daarna klein testje en Diagnostische toets opdrachten maken.
  

Je ziet hier 8 organismen

• maak op A4 vel een indeling in 8 vakken nummer 1-8
• schrijf in elk vak een van de onderstaande soorten op.
• reptiel, bacterie, hibiscus, luipaard, chimpansee, varen, appelboom, vliegenzwam

ordenen

1

Verdeel de organismen in domeinen

• bacteriën en eukaryoten       
  

ordenen

2

Verdeel de eukaryoten in rijken

• dieren, planten, schimmels

ordenen

3

De dieren horen tot dezelfde stam, welke is dat? schrijf op.

• stam van de gewervelden

ordenen

4

Verdeel de stam van de gewervelden in klassen

• zoogdieren en reptielen
  

ordenen

5

Verdeel de klasse van de zoogdieren in twee ordes, hoe heten de ordes?

• roofdieren en primaten
  

ordenen

6

Tot welke familie hoort het roofdier?

• katachtigen
  

Ordenen

7

Tot welke familie hoort het roofdier?

• katachtigen
  

ordenen

8

Tot welke geslacht hoort deze katachtige?

• panters
  

ordenen

9

En de laatste

Hoe heet de soort?

• luipaard
  

Indeling van organismen in steeds kleinere groepen

Domeinen

Rijken

Stammen

Klassen

Orden

Families
geslachten

Soorten

lesdoelen

• Je kan organismen indelen in steeds kleinere groepen. 
• Je oefent met de niveaus van ordening
• Pak je telefoon voor een paar vragen met Lessonup.

Behoren deze bloemen tot dezelfde soort?

1. ja, want ze kunnen zich onderling voortplanten
2. nee, want ze zijn anders van kleur

Tot welke klasse hoort dit gewervelde dier?

In welk rijk plaats je deze afbeelding?

Opdrachten maken

• Ga naar blz 195 in je theorieboek 
• Maak van de diagnostische toets de opdrachten van doelstelling 1 2 en 3 op blz 195 en 196