artikel

1 / 23
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Leerdoelen
  1. R Je weet uit welke onderdelen een artikel bestaat
  2. T1 Je weet hoe een schrijfopdracht voor een artikel eruit ziet
  3. T2 Je kunt een inleiding, kern en slot schrijven
  4. I Je kunt je eigen werk nakijken en reflecteren op een verbeterstap.


*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Slide 2 - Slide

Welke fout in je e-mail ga je niet meer maken in je artikel?

Slide 3 - Mind map

Wat heb je vorige les geleerd over de inleiding?

Slide 4 - Mind map

Aanleiding.
Wat is de aanleiding voor de tekst betekent .....
A
Het begin van de tekst.
B
Wie heeft de tekst geschreven?
C
Hoe je de tekst moet lezen.
D
Waardoor wilde de schrijver de tekst schrijven?

Slide 5 - Quiz

Schrijfopdracht 1: artikel
  • Schrijfopdracht 1 is een artikel schrijven. Je krijgt er een cijfer voor, dus doe je best!
  • Je schrijft een artikel aan de hand van een situatiebeschrijving en een opdracht met aandachtspunten, je hoeft dus niet zelf een onderwerp te bedenken. 
  • Je krijgt de opdracht van je docent. Nu eerst de uitleg:


Slide 6 - Slide

Inhoud artikel
  • Een artikel is een informatieve tekst
  • De opdracht van het artikel bestaat altijd uit:
- situatiebeschrijving





- opdracht
- punten die in het artikel moeten staan 
  • Dit is ook de volgorde die je moet aanhouden als je gaat beginnen met schrijven

Slide 7 - Slide

situatiebeschrijving
opdracht

Slide 8 - Slide

aandachtspunten
Extra tips bij de opdracht

Slide 9 - Slide

Artikel schrijven
Het artikel bestaat altijd uit:
  • inleiding
  • kern
  • slot 
  • Dit zijn dus ten minste 3 alinea's!

Slide 10 - Slide

Artikel schrijven
Verdeel de gevraagde punten in de alinea's:


  • Welke punten horen bij de inleiding?
  • Welke punten horen bij de kern?
  • Welke punten horen bij het slot?


Slide 11 - Slide

Inleiding
  • Je begint met het schrijven van de inleiding (1e alinea)
  • Stel jezelf voor met je naam en je klas als dat in de opdracht staat
  • Bekijk of er een 'punt' in de inleiding hoort.

Slide 12 - Slide

Kern
  • Nu begin je met het schrijven van het middenstuk, de kern
  • Het is mooi als je hier ook nog verschillende alinea's van maakt!

Slide 13 - Slide

Slot
  • In het slot benoem je nog even het belangrijkste uit dit artikel en rond je het artikel mee af.
  • Kijk weer welk punt er ook alweer bij slot hoorde

Slide 14 - Slide

Laatste check
  • Check nog even het laatste stukje onder de aandachtspunten:



  • Kijk of je alle punten hebt verwerkt in je artikel 
  • Kijk je artikel na op interpunctie, spelling en formulering

Slide 15 - Slide

Artikel deel 2
Pak je inleiding erbij van gisteren.

Vandaag: het slot en de inleiding
Maar eerst dit:

Slide 16 - Slide

Titel?

Slide 17 - Mind map

Lever hier je inleiding in

Slide 18 - Open question

Beoordeling
  • inhoud: aandachtspunten
  • Taal: interpunctie, spelling en formulering
  • Conventies: titel, naam, 
alinea-indeling, samenhang, logische volgorde en passend taalgebruik

Slide 19 - Slide

Lever hier je slot in

Slide 20 - Open question

Opdracht
Schrijf verder aan je kern
Volg gewoon de aandachtspunten
Denk aan je alinea
Let op dat je goed speld/t?

Slide 21 - Slide

Opdracht
Werk twee aan twee
Bekijk elkaars kern en check of alle aandachtspunten erin zitten.
Welke tip en top kun je je klasgenoot meegeven

Klaar? Begin dan aan de tekst die je gekregen hebt

Slide 22 - Slide


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 23 - Open question