Les 3 Beroepstaak 2 Gegevensverwerking

Welkom!
Welkom!
BT 2 Gegevensverwerking

1 / 21
next
Slide 1: Slide
Beroepstaak 2MBOStudiejaar 1

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Welkom!
Welkom!
BT 2 Gegevensverwerking

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Programma van de les
Programma:
  • Opstarten Gegevensverwerking
  • Onderwerpen van vandaag
  • Aan de slag met ''Informatiestromen 1''
  • Pauze
  • Energizer
  • Verder met ''Informatiestromen 1''

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Lesplanner

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Benoem drie verschillende stromen die tijdens het proces van inkoop/verkoop plaatsvinden.

Slide 4 - Open question

Goederenstroom, documentenstroom, financiële stroom, betrokkenenstroom
Een accountant valt onder een dienstverlenend bedrijf.
Eens
Oneens

Slide 5 - Poll

This item has no instructions

Welke afdeling is niet direct gelinkt aan het primair proces?
A
Inkoop
B
Productie
C
Staf
D
Verkoop

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

De in- en verkoop van goederen levert een stroom op van documenten. Benoem minstens twee documenten.

Slide 7 - Open question

bijvoorbeeld: pakbon, orderbevestiging, factuur, 
Tijdens de vorige les is er gesproken over drie verschillende bedrijfsprocessen. Welk van de onderstaande opties is geen bedrijfsproces?
A
Management proces
B
Ondersteunend proces
C
Primair proces
D
Stroming proces

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Leerdoelen van vandaag
  • De student benoemt welke stromen en bedrijfsprocessen er zijn.
  • De student koppelt de juiste primaire processen aan verschillende bedrijven.
  • De student analyseert verschillende werkzaamheden en benoemt hierbij  door welke afdeling deze worden verricht.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Bedrijven en personeel
  • Grote en kleine bedrijven
  • Verschillende werkzaamheden voor dezelfde functie

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Document
  • Bewijsstuk van een afspraak
  • Vaak standaarddocumenten 
Formulier
  • Vaak bedoeld om informatie vast te leggen
  •  Opsteller ontvangt informatie

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Waar is een formulier over het algemeen bedoeld voor?

Slide 12 - Open question

Een formulier is bedoeld om informatie te krijgen. Het is belangrijk dat je bij het opstellen goed nadenkt. 
Informatie verzamelen
  • Slimme webshops
  • Het doel? Zoveel mogelijk informatie van klanten
  • Waarom?

Slide 13 - Slide

Welke informatie wil je verzamelen? Wat ga je in de toekomst met de informatie doen? Webshops zijn hier heel slim in. Bij aankoop word je gevraagd om je geboortedatum in te vullen. Er staat dan bij dat je een cadeautje krijgt voor je verjaardag. Je krijgt dan vaak een tegoedbon voor een klein bedrag om in de webshop te besteden. Heel kien, zo ga je misschien nog een aankoop doen. Ondertussen krijgt de webshop meer informatie over de klanten. Doordat ze meer van klanten weten, kunnen ze hun marketing beter op jou afstemmen.
Een goed formulier
Welke gegevens zijn nou eigenlijk van belang?

Hiermee ga je aan de slag tijdens opdracht B - Formulieren documenten.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Maken opdracht 3 en 4

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Pauze
Pauze
5 minuten

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Een administratie
  • Snel inzicht in cijfers en resultaten
  • Simpel verzamelen van bedrijfsgegevens
  • Over het algemeen digitaal toegang tot bedrijfsgegevens
Termen
NAW-gegevens
Debiteuren
Crediteuren
Aanmanen

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Wat is de juiste volgorde van het administratieve proces?
A
Verzamelen, vastleggen, verwerken, verstrekken
B
Vastleggen, verstrekken, verwerken, verzamelen
C
Verwerken, verzamelen, vastleggen, verstrekken
D
Vastleggen, verzamelen, verwerken, verstrekken

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

Aan de slag
Maken opdracht 5 en 6 

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Even checken... de leerdoelen
  • De student benoemt welke stromen en bedrijfsprocessen er zijn.
  • De student koppelt de juiste primaire processen aan verschillende bedrijven.
  • De student analyseert verschillende werkzaamheden en benoemt hierbij door welke afdeling deze worden verricht.

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Volgende week
  • Afronden ''Gegevensregistratie 1'' 
  • Zorg ervoor dat je voor volgende week ''Informatiestromen 1'' af hebt.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions