Week 1 - Les 2

Bonjour tout le monde!
Quelle est la date d'aujourd'hui?

Quel temps fait-il aujourd'hui?

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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

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time-iconLesson duration is: 45 min

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Bonjour tout le monde!
Quelle est la date d'aujourd'hui?

Quel temps fait-il aujourd'hui?

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Le planning
  • Présentations des photos
  • Faire des exercices
  • Introduction bande son (PPT)
  • Faire des groupes + au travail!

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Le but d'aujourd'hui
  • Je hebt een aantal nieuwe woorden geleerd. 
- FR doel
- NL doel

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Présentation en groupe de 4 + donner du feedback sur papier
timer
10:00
Donner du feedback (kies 2):
  • La prononciation
  • L'intonation
  • La fluidité 
  • Le style
  • Les types de phrases
  • La grammaire
  • Le vocabulaire

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Faire des exercices - sensations
Vous allez faire ex. 1 (CD'E, p. 4), mais d'abord, cherche les traductions suivantes à deux:
  • Ou bien = 
  • Soit ... soit = 
  • L'un ou l'autre = 
  • ou encore = 
  • sinon = 
  • au choix = 

Vous avez 5 minutes!
timer
2:30

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Faire des exercices - sensations
Les traductions:
  • Ou bien = of(te)wel
  • Soit ... soit = of ... of 
  • L'un ou l'autre = de een of het ander 
  • ou encore = dan wel/ maar ook
  • sinon = zoniet
  • au choix = naar keuze 

Lis le texte, et remplis les mots manquants (à deux). 
Attention! On peut utiliser certains mots plusieurs fois!
Fais aussi 1B - essaie d'expliquer (en néerlandais) le concept de ce site.

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Prend des notes!
Inclure (opnemen) + ajouter (toevoegen)

ou encore = of (zelfs/ook)
y compris = erbij inbegrepen
sans parler du = niet te vergeten
de toutes les = van alle
une des = een van de 
non seulement.. mais aussi = niet alleen.. maar ook
ainsi que = net als
parmi = onder
Exclure (uitsluiten) + écarter (scheiden)

Sauf = behalve
En dehors des = buiten de / afgezien van
à part = behalve/buiten
timer
5:00

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Introduction carte sonore - PPT
Inleveren le vendredi 13/09

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Faire des groupes + au travail!

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Les devoirs

  • Faire ex. 2A+B - gebruik de bronnen in je boek (LD'E, p. 11, 13, 16 + aantekeningen).
  • Quizlet: unité 1 (zie SW op Teams/Magister).
  • Faire : enregistrer carte sonore 

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