BS 6 Geschiedenis van het leven op aarde

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

bs 6: Geschiedenis van 

het leven op aarde

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen hoe fossielen zijn ontstaan
• Je kunt uitleggen dat soorten verwant zijn als ze een gemeenschappelijke voorouder hebben
• Je kunt uitleggen wat rudimentaire organen zijn

Tijdbalk leven op aarde

Verwantschap van soorten

Soorten die een gemeenschappelijke voorouder hebben vertonen verwantschap. Hoe langer geleden ze een gemeenschappelijke voorouder hadden, hoe minder de soorten verwant zijn.

In de afbeelding (een stamboom) zie je dat de Oerang-oetang en de moderne mens minder aan elkaar verwant zijn dan de chimpansee en de moderne mens.

Volgens deze stamboom, welke soorten zijn het meest verwant aan elkaar?

1. Salamander aan vis
2. Gans aan Vis
3. Mens aan kikker
4. Mens aan kat

Verwantschap: Overeenkomst in fenotype (zelfde bouw, andere functie)

Rudimenten bij de mens.

Verstandskiezen

Staartbeen

Oorspieren (om je oren te bewegen)

Knipvlies 

Opdrachten

Wat zijn fossielen?

1. Overblijfselen van dieren
2. Overblijfselen van planten
3. Overblijfselen van dieren en planten
4. Overblijfselen van mensen

Wat is een fossiel?

1. De afdruk van de poot
2. Het skelet
3. Beide
4. Geen van beide

Wanneer spreek je van verwantschap?

1. Als dieren in hetzelfde leefgebied wonen.
2. Als er overeenkomst is in het DNA
3. Als er overeenkomst is in het dieet (wat dieren eten)
4. Als er geen enkele overeenkomst is tussen dieren.

Welke soorten hebben de meeste verwantschap?

1. Het paard en de hond
2. De hond en de kat
3. Weet niet
4. De kat en het paard

Wat is niet juist over rudimentaire organen?

1. ze duiden op een gemeenschappelijke voorouder
2. ze hebben geen functie meer
3. ze komen niet of nauwelijks tot ontwikkeling
4. ze ontstaan door mutaties

Wat is geen rudimentair orgaan?

1. Het heupbeen bij een walvis
2. De verstandskies bij de mens
3. Het staartbotje bij een kat
4. Het staartbeen bij de mens