What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Gekheid in literatuur
Gekheid in literatuur
1 / 46
next
Slide 1:
Slide
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
This lesson contains
46 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Gekheid in literatuur
Slide 1 - Slide
We lezen het verhaal
De binocle (1897)
van Louis Couperus
Slide 2 - Slide
Waar denk je aan bij de 19de eeuw en verhalen uit de 19de eeuw.
Slide 3 - Mind map
Zoek kort op wie Couperus was, doe dat in steekwoorden
Slide 4 - Mind map
De volgende termen passen bij de 19de eeuw en bij dit verhaal
Realisme
Naturalisme
Fatalisme/Noodlot
Binocle
Wagner/Walküre
Slide 5 - Slide
Waarom zou je kennis moeten hebben van deze begrippen?
Slide 6 - Open question
Als je het verhaal in 2 tot 3 zinnen zou moeten samenvatten wat is dan het belangrijkste?
Slide 7 - Open question
Wie is de protagonist en wie is de antagonist in De binocle?
Slide 8 - Open question
De hoofdpersoon kan weten dat er iets gaat gebeuren. Kun je een voorbeeld geven uit deze tekst?
Slide 9 - Open question
Zou je hoofdpersoon dit verhaal gek noemen? Waarom wel of niet, verwijs naar een voorbeeld uit de tekst.
Slide 10 - Open question
Zou een lezer uit de negentiende eeuw de hoofdpersoon gek vinden, waarom wel/niet?
Slide 11 - Open question
Vind je dit verhaal vallen onder literatuur of lectuur? Geef een argument uit de tekst waarom je dit vindt.
Slide 12 - Open question
We hebben nu drie verhalen besproken:
Brommer op zee -
Maarten Biesheuvel
De Binocle - Louis Couperus
De avonden -
Gerard Reve
Ga voor jezelf na wie je het gekst vindt en waarom. Wie vind je het minst gek en waarom?
Slide 13 - Slide
Wie vind je het gekst en waarom?
Slide 14 - Open question
Wie vind je het minst gek en waarom?
Slide 15 - Open question
De avonden - Gerard Reve
Slide 16 - Slide
We lezen een fragment uit de roman
De avonden
(1947) van Gerard Reve.
Slide 17 - Slide
Wat weet je te vinden over Gerard Reve?
Slide 18 - Mind map
Wat vond je van dit fragment?
Slide 19 - Mind map
Deze roman gaat over verveling.
Heb jij je weleens verveeld? Wat vind je van dat gevoel? Wat doe je om het gevoel tegen te gaan?
Slide 20 - Slide
Wie/wat is volgens jou de protagonist en wat is het doel? Onderbouw je antwoord met een voorbeeld uit de tekst.
Slide 21 - Open question
Wie of wat is de antagonist en hoe belemmert deze de protagonist?? Onderbouw je antwoord met een voorbeeld.
Slide 22 - Open question
Hoe gaat de protagonist om met verveling? Wat vind je ervan?
Slide 23 - Open question
Vind je Frits gek?
Ja
Nee
Slide 24 - Poll
Waarom zouden mensen dit boek wel/niet moeten lezen?
Slide 25 - Open question
Maarten Biesheuvel - Brommer op zee
Slide 26 - Slide
Als je de titel leest, wat is je verwachting?
Slide 27 - Mind map
Wat weet je te vinden over Maarten Biesheuvel?
Slide 28 - Mind map
Wat is de kern van dit verhaal?
Slide 29 - Open question
Wie is de protagonist en wat is zijn doel?
Slide 30 - Open question
Wie/wat is de antagonist en hoe belemmert deze het doel van de hoofdpersoon?
Slide 31 - Open question
Vind je Isaac gek?
Ja
Nee
Slide 32 - Poll
Arnon Grunberg - Dromen van criminelen
Slide 33 - Slide
Arnon Grunberg heeft dit boek geschreven onder het pseudoniem. Wat is een pseudoniem en waarom zou een schrijver daarvoor kiezen?
Slide 34 - Slide
Wie is volgens jou de protagonist en wat is het doel van de protagonist?
Slide 35 - Open question
Zowel het pseudoniem van de schrijver als de protagonist heten Marek, wat suggereert dat?
Slide 36 - Open question
Wie is volgens jou de antagonist en hoe belemmert deze het doel van de antagonist?
Slide 37 - Open question
Vind je de protagonist gek?
Ja
Nee
Slide 38 - Poll
Adriaan van Dis - Een bord spaghetti
Slide 39 - Slide
Dit verhaal is geschreven in de jaren 80
Hoe denken we nu over racisme?
Hoe dachten we daarover in de jaren 80 denk je?
Slide 40 - Slide
Wat is het belangrijkste wat er gebeurt in dit verhaal?
Slide 41 - Open question
Wat is de boodschap van de schrijver denk je?
Slide 42 - Open question
Vind je de schrijver racistisch?
Ja
Nee
Slide 43 - Poll
Wie is volgens jou de protagonist en wat is het doel van de protagonist?
Slide 44 - Open question
Wie is volgens jou de antagonist en hoe belemmert deze het doel van de antagonist?
Slide 45 - Open question
Vind je Muller gek?
Ja
Nee
Slide 46 - Poll
More lessons like this
De Filmfabriek, gr 3/4, les 1 Verhaal
December 2020
- Lesson with
11 slides
by
Cultuureducatie Enschede
Mediawijsheid
Nederlands
+2
Basisschool
Groep 3,4
Cultuureducatie Enschede
De Filmfabriek, gr 3/4, les 1 Verhaal
November 2022
- Lesson with
10 slides
by
Cultuureducatie Enschede
Mediawijsheid
Nederlands
+2
Basisschool
Groep 3,4
Cultuureducatie Enschede
Wallay
March 2022
- Lesson with
13 slides
by
Filmeducatie
filmeducatie
Mediawijsheid
Basisschool
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Groep 7,8
Leerjaar 1,2
Filmeducatie
Cinekid - Wallay
March 2021
- Lesson with
13 slides
by
Filmeducatie
filmeducatie
Mediawijsheid
Basisschool
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Groep 7,8
Leerjaar 1,2
Filmeducatie
Nederlands Film Festival: BUMPERKLEEF
August 2020
- Lesson with
18 slides
by
Filmeducatie
Kunstzinnige oriëntatie
Media, Vormgeving en ICT
+7
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Filmeducatie
Nederlands Film Festival: BUMPERKLEEF
March 2022
- Lesson with
18 slides
by
Filmeducatie
Kunstzinnige oriëntatie
Media, Vormgeving en ICT
+7
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Filmeducatie
Gratis
March 2022
- Lesson with
22 slides
by
Filmeducatie
Beeldende vorming
Culturele en kunstzinnige vorming
+9
Middelbare school
vmbo g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Filmeducatie
Gratis
April 2020
- Lesson with
22 slides
by
Filmeducatie
Beeldende vorming
Culturele en kunstzinnige vorming
+9
Middelbare school
vmbo g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Filmeducatie