1.5 Woorden (les 1)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Welkom!

Leg alvast klaar:

• je iPad (dicht)
• je leerwerkboek
• je schrift
• klascode LessonUp: yryox

0

Opening

Een heel nieuw schooljaar ligt er klaar.

Wat kunnen we verwachten?

Wordt het gezellig met elkaar?

Of gaat het net als vorig jaar

heel anders dan we dachten?

Bron: Oase

Planning

• Leerdoelen van paragraaf 1.5 woorden
• Huiswerk bekijken
• Wat is een woordvierkant?
• Opdrachten maken
• Afsluiten van de les

Leerdoelen

In deze paragraaf leer je:

• de betekenis van de behandelde woorden;
• een woordvierkant maken;
• onthoudstrategieën toepassen.

Waarom is het belangrijk om veel woorden te kennen?

Waarom zijn Nederlandse kinderen gelukkiger? (vraag 2b)

Hoe ziet jouw rapporttekst eruit?
(vraag 3b)

Kijk  na 6a                           en 6c

de psycholoog - psychisch

de pedagogie - de pedagoog

de instructie - instrueren

het unicum - uniek

de worsteling - worstelen

ongelijkwaardig - gelijkwaardig

sporen- ontsporen 

ontworstelen (aan) - worstelen

Woordvierkant (pagina 58)

Ontsporen

Woordvierkant

Ontsporen

Woordvierkant

Ontsporen

Steeds meer verkeerde dingen doen

Woordvierkant

Ontsporen

De rapper ontspoorde steeds meer.

Steeds meer verkeerde dingen doen

Woordvierkant

Ontsporen

De rapper ontspoorde steeds meer.

Steeds meer verkeerde dingen doen

Sporen

Opdracht

• Werk alleen.
  
• Weet je iets niet? Overleg dan zachtjes met je buur.
• Je maakt de opdrachten digitaal.
• Je kijkt zelf na: je antwoorden zijn goed.
• Maak de volgende opdrachten.

Maken

Paragraaf 1.5

• opdracht 7, 8 
  
• opdracht 10, 11

Wat je maakt, is goed.

Tijd over? Oefen met Quizlet. Link in volgende dia.

quizlet.com

Hoe heb je gewerkt in deze les?

😒🙁😐🙂😃

Afsluiting

• Huiswerk volgende les staat in Magister.
• We gaan verder met paragraaf 1.5 onderdeel Woorden.