Mentorles - H4 - P2 - Week 1 - Evaluatie P1 + Vergeetcurve

• Engels
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4,5

Mentorles - Start Periode 2

Hoe voel je je nu?

😒🙁😐🙂😃

Vandaag

• CC-uren
• Vergeetcurve
• Zelfreflectie

CC-uren

• Leerlingen die op zakken/doubleren staan moeten cc-uren doen. 
• Twee cc-uren (mentor kan anders besluiten).
• Mentor kiest cc-uren uit (in overleg met leerling).
• Leerlingen die niet moeten, mogen natuurlijk wel. Ze kunnen zichzelf zoals altijd in- en uitschrijven.

Hoe werken je hersenen en 

wat betekent dit voor het leren, leren?

0

Als ik thuis mijn aantekeningen na de les doorlees en/of opdrachten maak, dan weet ik.....

Vaak niets meer.

Nog een klein beetje.

Best veel.

Alles

Sommige dingen wel, sommige dingen niet.

Leren vind ik......

Makkelijk en meestal niet leuk.

Makkelijk, en niet erg.

Moeilijk en meestal niet leuk.

Makkelijk, maar meestal niet leuk.

Ik kan mijzelf motiveren om te beginnen met leren.

😒🙁😐🙂😃

Ik weet dat er verschillende strategieën zijn om te leren en maak daarvan gebruik.

Ik leer gewoon, ik maak geen bebruik van een strategie.

Ik weet dat er strategieën zijn, maar ik kan ze niet benoemen.

Ik heb geen idee.

Ik pas bij sommige vakken een strategie toe.

Ik maak altijd gebruik van dezelfde strategie

Hoe ver van tevoren begin je met leren voor een toets? (dagen/weken)

Denk aan een bepaald vak, waar je goede resultaten haalt.
Hoe ziet je strategie eruit?
Noteer het vak en beschrijf de stappen die je zet in de voorbereiding.

Hoe zou spaced repetition in de voorbereiding op de toetsweek er voor jullie persoonlijk uit kunnen zien?

Zelfreflectie

Je gaat een formulier invullen waarbij je reflecteert op periode 1

Wees zo gedetailleerd mogelijk

Reflecteren zorgt voor goede voornemens voor komende periode

Je levert het in in je portfolio in Magister

Standaard zaken:

Gebruik nu de tijd om: 

- Teamsberichten lezen + reageren

- Vragen stellen aan mij je mentor

- Check Magister + Studiewijzer voor huiswerk deze week

- Maak je huiswerk