V2 Leesvaardigheid 17 functiewoorden deel 2


Welkom 
v2t!
1 / 15
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson


Welkom 
v2t!

Slide 1 - Slide

Programma
  1. 10 minuten lezen
  2. Huiswerkopdrachten nakijken
  3. Herhaling vorige les / leerwerkcheck
  4. Oefenen met functiewoorden
  5. Afsluiting en vooruitblik

Slide 2 - Slide

10 minuten lezen

Slide 3 - Slide

Opdracht 1 nakijken
a slot
b kern
c slot
d inleiding 
e inleiding
f kern

Slide 4 - Slide

Opdracht 2 nakijken
a gevolg
b nuancering
c oplossing
d oorzaak
e voorbeeld
f afweging

Slide 5 - Slide

Opdracht 3 nakijken
a inleiding: alinea 1, kern: alinea 2 en 3, slot: alinea 4
b alinea 1: advies, aanleiding
 alinea 2: analyse
 alinea 3: uitleg
 alinea 4: advies
c De tekst ‘Moet je niezen? Niet tegenhouden!’ gaat over waarom het gevaarlijk is om je nies in te houden.

Slide 6 - Slide

Wat kondigt een functiewoord aan?
(Geef antwoord in een correcte Nederlandse zin; herhaal de vraag in je antwoord)

Slide 7 - Open question

Waar tref je een functiewoord meestal aan?
(Geef antwoord in een correcte Nederlandse zin; herhaal de vraag in je antwoord)

Slide 8 - Open question

Zoek in een leerboek van een ander vak naar een tekst met functiewoorden.
Schrijf er minimaal drie op.
Waar in de tekst heb je deze gevonden? (inleiding - kern - slot)

Slide 9 - Open question

Opdracht maken
  • Maak opdracht 6 op pagina 73 van je boek. 
  • Werk in je schrift en schrijf in nette zinnen en correct Nederlands!
  • Jullie krijgen voor deze opdracht 15 minuten de tijd, daarna bespreken we de antwoorden.
  • Je werkt alleen en in stilte.
  • Klaar? Ga nog even in je leesboek lezen!

Slide 10 - Slide

Opdracht 6 nakijken
a inleiding: alinea 1 en 2, kern: alinea 3 t/m 6, slot: alinea 7

b Het onderwerp van de tekst: het kennen van meerdere talen biedt grote voordelen.

Slide 11 - Slide

Opdracht 6 nakijken
c De voordelen van het leren van andere talen staan beschreven in alinea’s 3, 4, 5, 6. De voordelen zijn:
  • Door het leren van een andere taal kun je effectiever communiceren met sprekers van de taal en het is respectvol naar de sprekers van die taal.
  • Door het leren van een andere taal zal je meer bereid zijn culturele verscheidenheid te waarderen en te koesteren, wat de tolerantie voor en het begrip van andere culturen verhoogt.
  • Meertaligheid beschermt tegen dementie en zorgt voor betere cognitieve prestaties (door flexibele en efficiënte hersenen).
  • Het leren van een tweede taal verandert de hersenen op zo’n manier dat meertaligen betere taalvaardigheden hebben dan niet-meertaligen.

Slide 12 - Slide

Opdracht 6 nakijken
d alinea 3: effect, alinea 5: voordeel, alinea 6: pluspunten

e alinea 2: tegengeluiden

Slide 13 - Slide

Huiswerkopdracht maken
  • Maak opdracht 8 op pagina 73 van je boek. 
  • Werk in je schrift en schrijf in nette zinnen en correct Nederlands!
  • Jullie krijgen voor deze opdracht de rest van de les de tijd.
  • Je mag zachtjes overleggen met je buur.
  • Klaar? Ga nog even in je leesboek lezen!

Slide 14 - Slide

Afsluiting en vooruitblik
Volgende les: maandag 16 september
  • Huiswerk: maken opdr. 6 en 8 (p. 72-73) + leren p. 70
  • Meenemen: LAPTOP, leesboek, boek, schrift en pen
  • Programma: leesvaardigheid 18

Woensdag 2 oktober: repetitie leesvaardigheid 2, 17 en 18

Slide 15 - Slide