Debatteren uitleg

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

In deze les

• Debatteren, hoe gaat dat?
• Hoe houd je een goed debat?
• Wat zijn goede argumenten?
• Tips en trucs
• Oefening
• Debatteren

Debatteren, hoe gaat dat?

Een debat is een gesprek over een 

onderwerp waarover de deelnemers 

het oneens zijn. 

Tijdens een debat wordt het eigen 

standpunt verdedigd met als doel 

een derde partij te overtuigen.

Debatteren, hoe gaat dat?

Debatteren  gebeurt ook veel in de Tweede Kamer .  Hier wordt vooral gedebatteerd over beleidskwesties. 

Wat is het doel van een debat?

1. mensen overtuigen
2. plezier hebben
3. winnen
4. mensen informeren

AUB - methode

Stelling:             Mensen moeten minder papier gebruiken.

                               Argument

                               Uitleg             

                               Bijvoorbeeld

                           

Argument

Uitleg

Bijvoorbeeld

Als we minder papier gebruiken, worden er minder bomen gekapt. Bossen zijn enorm belangrijk, niet alleen voor het zuurstof- gehalte, maar ook voor 80% van alle dieren op aarde. 

Zo leven er door de ontbossing in Indonesië bijna geen tijgers meer: er zijn er op dit moment minder dan 400. Dat blijkt uit een rapport dat Greenpeace onlangs heeft gepubliceerd.

Dat is beter voor het milieu.

Rollen bij een debat

- De Voorzitter

- De Debaters

- De Jury

- Het Publiek

De voorzitter

• hij geeft de debaters steeds het woord;
  
• hij bewaakt dat de debaters evenveel beurten en kansen krijgen;
  
• hij houdt de spreektijden in de gaten;
  
• hij ziet er op toe dat de debaters zich aan de stelling houden en niet teveel uitweiden;
  
• hij ziet toe op de debatdiscipline en grijpt waar nodig in (steeds één debater aan het woord!);
  
• hij speelt soms advocaat van de duivel en vraagt debaters om toelichting als zaken niet helder zijn;
  
• hij stimuleert dat debaters respectvol met elkaar omgaan;
  
• hij sluit het debat af. 

De debaters

• het luisteren naar de stelling
• brainstormen over zoveel mogelijk argumenten;
  
• het ordenen op voor- en tegenargumenten;
  
• reacties op deze voor- en tegenargumenten bedenken;
  
• het ordenen van de argumenten op rangorde en volgorde;
  
• het verdelen van de argumenten over de debaters
• nadenken over het gebruik van lichaamstaal

De jury

• Luistert naar de voor- en tegenargumenten
• Schrijft op welke voor- of tegenargumenten sterk waren
• De jury wijst de winnaar van het debat aan
• Zij is onpartijdig

Het publiek

Het publiek is aandachtig luisteraar. Zij kan uiting geven aan haar opvattingen door bepaalde inbreng van debaters te honoreren met applaus.

 

Toetsopdracht in groepsjes

- Classroom

- Volgende week woensdag debatteren 

- Voor een cijfer!