Les 1: Energiegebruik in eigen omgeving

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Leerdoelen van deze week

• Je beschrijft het gebruik van energie (aard en omvang) in de eigen regio beschrijven en legt verbanden met eindigheid.
  
• Je benoemt en herkent gevolgen van eigen activiteiten voor het directe en indirecte energiegebruik.
  
• Je noemt voorbeelden van directe en indirecte invloeden van energieverbruik op luchtverontreiniging en gezondheid

Vandaag

• Start opdracht - zelfstandig
• Huiswerkopdracht in groepjes bespreken 
• Klassikaal: Uitleg 'Energie'
• Zelfstandig: Opgave 1 + 4
• Klassikaal: Uitleg 'De eindigheid van energie'
• Aan de slag
• Afronden

Huiswerkopdracht - in stilte

Op SOM stond de volgende opdracht: vraag aan je ouders van welke energiebronnen er thuis gebruikt gemaakt wordt. Schrijf deze onder elkaar op in je lege schrift. We gaan hier nu een vervolg aan geven.

Maak in stilte de volgende vragen in je schrift  

1. Wat is een fossiele energiebron?

2. Wat is een duurzame energiebron? 

3. Wat zijn de gevolgen van het gebruik van fossiele energiebronnen op de wereld?

Klaar? Lezen blz.  8+9 in je lesboek.

Huiswerkopdracht - groepsopdracht

Op SOM stond de volgende opdracht: vraag aan je ouders van welke energiebronnen er thuis gebruikt gemaakt wordt. Schrijf deze onder elkaar op in je lege schrift.

Bespreek met je groepje de volgende opdrachten. Schrijf in minimaal 1 schrift de antwoorden op. Zorg dat iedereen antwoord kan geven op de vragen. 

1. Bespreek in je groepje energiebronnen die thuis worden gebruikt. Welke energiebronnen worden het meeste gebruikt? 

2. Wat zijn volgens jullie de belangrijkste bronnen van energie? 

3. Wat is een fossiele energiebron?

4. Wat is een duurzame energiebron? 

5. Wat zijn de gevolgen van het gebruik van fossiele energiebronnen op de wereld? 

Primaire energiebronnen

Pak je aantekeningenschrift 

Neem een lege blz. voor je en schrijft alvast op: aantekening paragraaf 1.1 

Soorten energiebronnen

Er zijn ook schonere bronnen van energie

Duurzame energiebronnen, zijn energiebronnen die niet vervuilen en nooit opraken: wind, zon, water en aardwarmte. Een ander woord hiervoor is groene energie.

Vernieuwbare energiebronnen, raken nooit op.. zoals de wind en de zon (maar zijn ze altijd aanwezig?)

Soorten energiebronnen

Er zijn dus verschillende soorten energiebronnen die je moet weten:  

Uitputbare energiebronnen, zijn energiebronnen die slechts één keer gebruikt kunnen worden, zoals aardgas, aardolie en steenkool. 

Fossiele energiebronnen, zijn energiebronnen die in miljoenen jaren gevormd zijn uit planten en/of dierenresten. 

Grijze energie, is een andere benaming voor energie uit fossiele energiebronnen. Waarom grijs? omdat er vervuiling ontstaat bij het opwekken van energie. 

Zelf aan de slag 

Zelf aan de slag of op fluistertoon in je groep

Maak op blz. 5 en 6 van je werkboek opdracht 1 en opdracht 2. 

Je krijgt hier 10min. de tijd voor. 

Eerder klaar? Begin aan je weektaak: 1,4t/m8. Vul het uittreksel in op blz. 8 van het werkboek. 

Zelf aan de slag 

Zelf aan de slag of op fluistertoon in je groep. Je mag ook muziek luisteren (aanzetten, mobiel weer in je broekzak)

Begin aan je weektaak: 1,4t/m8. Vul het uittreksel in op blz. 8 van het werkboek. 

Let op: Je hebt ook een atlas nodig. 

Verdieping: 

00:15

Hoe ontstaat klimaatverandering volgens jou? 

00:22

Welk antwoord is geen broeikasgas?  

1. Stikstof
2. Methaan
3. Koolstofdioxide
4. Waterstof

03:53

Wat betekend dit voor jouw eigen omgeving?

https:

Reflectie

Schrijf in stilte een antwoord in je schrift op de volgende vragen: 

1. Wat vond je van je eigen werkhouding dit lesuur? (Ik vond dat ik veel/weinig heb gemaakt, omdat.. )

2. Wat is grijze energie? 

3. Maak de zin af: als de wereldbevolking blijft groeien, dan zal de voorraad energiebronnen gaan ..... 

Wanneer ga je je weektaak van aardrijkskunde afmaken?

Maak de zin af: als de wereldbevolking blijft groeien, dan zal de voorraad energiebronnen gaan .....