Meesterlijk interviewen: De kunst van effectief afnemen van een interview

Meesterlijk interviewen: De kunst van effectief afnemen van een interview
1 / 14
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Meesterlijk interviewen: De kunst van effectief afnemen van een interview

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je:
  • effectief een interview afnemen 
  • weet je hoe je je houding, gedrag en benadering kunt optimaliseren om tot een goed interview te komen

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het
afnemen van interviews?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Het belang van een goed interview
Een goed interview kan waardevolle informatie opleveren en een positieve indruk achterlaten bij de geïnterviewde.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Houding en gedrag
Een open en respectvolle houding is cruciaal. Luister actief, stel de juiste vragen en toon oprechte interesse.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Benadering van de geïnterviewde
Bouw vertrouwen op, wees empathisch en zorg voor een ontspannen sfeer. Toon respect voor de mening van de geïnterviewde.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Voorbereiding
Bereid je goed voor, ken het onderwerp en de geïnterviewde, stel een lijst met relevante vragen op.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Actief luisteren
Luister aandachtig naar de antwoorden, stel vervolgvragen om dieper op onderwerpen in te gaan en toon begrip.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Non-verbale communicatie
Let op je lichaamstaal, maak oogcontact en let op de lichaamstaal van de geïnterviewde.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting en follow-up
Eindig het interview op een respectvolle manier, bedank de geïnterviewde en volg eventuele afspraken op.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

De opdracht
Je neemt een interview af bij jouw klasgenoot



Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.