4.1 Uren, minuten en seconden

Vak: Rekenvaardigheid
Hoofdstuk: 4
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
1 / 20
next
Slide 1: Slide
RekenenMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Rekenvaardigheid
Hoofdstuk: 4
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je boek van rekenen er bij.

Denk er aan: 
- Schrijf altijd de HELE berekening op (zie voorbeeld opgave!). 
- GEEN rekenmachine. 




Slide 2 - Slide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
- Plannen en organiseren;
organiseert zijn spullen voor de komende opdracht binnen de gestelde tijd (voor en na het werken). 

(alle andere spullen zijn opgeruimd en van tafel af!) 




Slide 3 - Slide

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
???

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
???

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
???

Slide 4 - Slide

3. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- kun je rekenen met eenheden van tijd. 
 

Slide 5 - Slide

Verdiept arrangement:
Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:
Les: 4.1
blz.: 98 t/m 102
opdr.: 1 t/m 17

Slide 6 - Slide

Mini-check
Quiz mee! 

Slide 7 - Slide

Hoeveel seconden is 2 minuten en 50 seconden?

Slide 8 - Open question

Hoeveel minuten zitten er in 1 uur?

Slide 9 - Open question

Hoeveel seconden is 8 minuten en 34 seconden?

Slide 10 - Open question

Wie maakt wat?
3 vragen goed? Zelfstandig aan de slag:
Les: 4.1, blz 98 t/m 102, opdr 1 t/m 17

De rest doet mee met de instructie

Slide 11 - Slide

4. Instructie
Kijk en luister mee naar de volgende dia. 

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak Les: 4.1, blz 98 t/m 102, opdr 1 t/m 17
Een som samen doen nodig? 

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 
Dan gaan we samen aan de slag.

Slide 15 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: Les: 4.1, blz 98 t/m 102, opdr 1 t/m 17 --> namen lln
B: Les: 4.1, blz 98 t/m 102, opdr 1 t/m 17--> namen lln
I: Les: 4.1, blz 98 t/m 102, opdr 1 t/m 17 --> namen lln
Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets / Sudoku / Smartgame.
timer
30:00

Slide 16 - Slide

7. Evaluatie
- Plannen en organiseren; organiseert zijn spullen voor de komende opdracht binnen de gestelde tijd. 
 
Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 




Slide 17 - Slide

Hoeveel minuten is 4 uur en 22 minuten?

Slide 18 - Open question

Ik kan rekenen met verschillende vormen van tijd.
0100

Slide 19 - Poll

Afsluiting
Ruim je boek en spullen van RV op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 20 - Slide