Disability

Ga naar http://lessonup.app en vul deze code in:
1 / 20
next
Slide 1: Slide
MentorlesMBO

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Ga naar http://lessonup.app en vul deze code in:

Slide 1 - Slide

Disability

Slide 2 - Slide

This video is no longer available
Welke video was dit?
Plaats hier je Energizer

Slide 3 - Mind map

Situatie
Binnen het onderwerp Disability maak je een inschatting van het bewustzijnsniveau van de gewonde.
Bewustzijnsniveau is een weergave van de werking van de hersenen. Het vertelt je dus veel over de  toestand van de gewonde. Het is erg belangrijk dat je het bewustzijnsniveau goed controleert omdat  dit van belang is voor de wijze van afvoer van de gewonde. Let daarom goed op tijdens deze werkopdracht! 

Slide 4 - Slide

Resultaat
  • Je kunt een inschatting maken van het bewustzijnsniveau.
  • Je kunt benoemen hoe bewustzijnsverlies kan ontstaan.
  • Je kunt de stabiele zijligging uitvoeren.

Slide 5 - Slide

Wat hebben we in het protocol gedaan tot de 'D'?

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Demo t/m D
  • Slachtoffer is bewusteloos
  •  Moet na de eerste controle alleen achter gelaten worden
  • Noteer de dingen die jullie opvallen
  • Achteraf gaan we dit bespreken

Slide 8 - Slide

Bevindingen


Wat is jullie opgevallen?

Slide 9 - Slide

Aandachtspunten
  • Komt in het echt bijna niet voor dat het SLO alleen achtergelaten word.
  • Indien dit toch zo is moet het SLO in de stabiele zijligging worden gelegd.
  • De stabiele zijligging word ook toegepast wanneer de luchtweg geblokkeerd blijft raken of de tongbasis naar achter valt en dit niet verholpen kan worden.
  • Het draait bij de 'D' om het controleren van het bewustzijn en de stabiele zijligging.
  • Voor controleren van het bewustzijn kan je een vraag stellen.
  • Indien het SLO niet reageert op de vraag moet je een pijnprikkel toedienen.

Slide 10 - Slide

Demo met uitleg
De handelingen zullen die gedaan worden bij de 'D' zullen nogmaals voorgedaan worden. Deze keer zal het met uitleg zijn.

Slide 11 - Slide

Oefenen
  • Maak drietallen (gewonde, behandelaar, observator)
  • Op mijn aanwijzing doe je de stap die ik aangeef bij de ander.
  • Na mijn aangeven ga je om de beurt op elkaar oefenen.
  •  Op mijn teken gaan we dit klassikaal bespreken

Slide 12 - Slide

Klassikaal bespreken


Wat waren de punten die bij jullie zijn opgevallen?

Slide 13 - Slide

Theoretische achtergrond
  • Disability staat voor neurologische toestand. Iets in het bewustzijn werkt dus niet optimaal waardoor het slachtoffer mogelijk niet normaal reageert.
  • Bij ZHKH maken we een globale indicatie van het bewustzijn, oftewel de werking van de hersenen.
  • Een SLO met zwaar neurologisch trauma moet per acuut afgevoerd worden en gaat vaak naar een specialistisch ziekenhuis indien deze in een uitzendgebied is.
  • Daarnaast geeft de uitkomst een algemene toestand van het SLO weer.
  • Bij een verminderde weerstand kunnen er complicaties ontstaan zoals het terugzakken van de tong. Dit kan resulteren in het stikken van het SLO.

Slide 14 - Slide

Theoretische achtergrond
Bij SLO in gevechtssituaties kunnen complicaties optreden door :
  • Pentererend hoofdletsel
  • Stomp hoofdletsel
  • Zuurstoftekort
  • Onderkoeling
  • Vergiftiging

Slide 15 - Slide

Theoretische achtergrond
  • Bij geleidelijke achtergang van het SLO moet je terug gaan naar de <c> Dit kan namelijk duiden op een <C>/ A/B of C probleem.
  • Controleer hierbij ook de eerder aangebrachte middelen.

Slide 16 - Slide

Vier mogelijkheden
Alert
  • Het SLO reageert normaal op aansprekek.
Verbal
  • Het SLO reageert verward op aanspreken
Pain
  • Het SLO reageert alleen op een pijnprikkel
Unresponsive
  • Het SLO reageert zowel niet op aanspreken als op een pijnprikkel

Slide 17 - Slide

Resultaat
Je kunt een inschatting maken van het bewustzijnsniveau.
Je kunt benoemen hoe bewustzijnsverlies kan ontstaan.
Je kunt de stabiele zijligging uitvoeren.

Slide 18 - Slide

Hoe was de les?

Slide 19 - Mind map

Vragen?
VRAGEN?

Slide 20 - Slide