3.1 Het Koninkrijk der Nederlanden (A)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Op stoom

3.1 Het Koninkrijk der Nederlanden (A)

Wat gaan we doen?

1. Toets terugkoppeling 

2. Leerdoelen 

3. Theorie

4. Beeldmateriaal

5. Aan de slag 

6. Leerdoelen nabespreken

Toets terugkoppeling

Leerdoelen 

1. Je weet over welke tijdvak we het gaan hebben. 

2. Je weet wie de eerste koning van Nederland was en welk bedrijf hij oprichtte. 

3. Je weet wat de verschillen waren tussen Belgie en Nederland en wanneer Belgie onafhankelijk werd. 

Theorie

Tijd van Burgers en Stoommachines  (1800-1900)

Theorie

Met het weggaan van Napoleon en de Fransen in Nederland, werd Nederland een koninkrijk. De eerste koning was Willem I en hij wilde graag dat iedereen in Nederland rijk was en het verder ook goed had. Hij liet vele spoorwegen bouwen en kanalen graven. Ook richt hij de NHM op. Een bedrijf die mensen geld kon lenen en zelf ook handelde.  

Theorie

Opschrijven:

De eerste koning van Nederland was Willem I. 

Hij richt de Nederlandse Handel-Maatschappij (NHM) op. 

Dit bedrijf leende geld uit en handelde zelf met Nederlands-Indie. 

Zo ziet Nederland er rond 1830 uit. 

Wat valt je allemaal op? 

Theorie

Nederland waren in die tijd één land. Maar toch waren er al grote verschillen. 

Opschrijven: 

De verschillen tussen Nederland en Belgie waren in die tijd het geloof en de taal. 

Theorie

Er brakken veel protesten uit in Belgie. Ze wilden niet meer bij Nederland horen omdat ze hun eigen taal wilden hebben (Vlaams en Frans) en ook alleen katholiek wilden zijn. Er brak een oorlog uit wat we de tiendaagse veldtocht noemen. 

Nederland moest noodgewongen stoppen van andere Europese landen. 

Opschrijven:

Vanaf 1839 geeft Nederland de onafhankelijkheid van Belgie toe en heet sindsdien: Koninkrijk der Nederlanden. 

Beeldmateriaal

Aan de slag

1. Je gaat aan de slag met het werkboek en maakt paragraaf 3.1 Het Koninkrijk der Nederlanden. 

2. Expertniveau: Maak een ooggetuige verslag van de oorlog tussen Nederland en Belgie in de Tiendaagse Veldtocht. 

3.  Expertniveau: Maak een ooggetuige verslag van iemand die bij de eerste treinrit was van Amsterdam naar Haarlem. 

Leerdoelen terugkoppeling

1. Je weet over welke tijdvak we het gaan hebben. 

2. Je weet wie de eerste koning van Nederland was en welk bedrijf hij oprichtte. 

3. Je weet wat de verschillen waren tussen Belgie en Nederland en wanneer Belgie onafhankelijk werd.