Project 8_De weg kwijt - week 1 (studio klas)

• Project Lite
• MBO
• Studiejaar 1

Project 8 - week 1

'De weg kwijt'

Uitleg symbolen

Spelelement

Zelfstandig werken aan één opdracht op jouw computer

Samenwerken en/of uitwisselen met een of meerdere klasgenoten

Goed doorlezen

Bestand(en) controleren op correctheid

Lesdoel

We starten vandaag met project 8: De weg kwijt

Het bevat informatie, instructies en opdrachten rondom hetzelfde thema, namelijk bewegwijzering. Bewegwijzering zie je overal: op de weg, in kantoren, in grote warenhuizen, parkeergarages, maar denk ook eens aan Schiphol. Daar moeten dagelijks duizenden reizigers naar hun juiste bestemming worden geleid. Zo moeten passagiers bijvoorbeeld: de weg naar hun gate kunnen vinden, de weg van hun de gate naar het toilet kunnen vinden, weten waar zij hun bagage kunnen ophalen, de douane makkelijk kunnen vinden. 

Algemeen - Je leert, de basiskennis van bewegwijzering

Ontwerpen - Je leert, ontwerpen van bewegwijzering door middel van kleur, vormen, lijnen en lettertypes

Software gebruik - Je leert, schetsen om te zetten in een digitaal bestand

Praktijk - Je leert, twee folies met elkaar te combineren in één toepassing.  Exact werken met verschillende vormen

Theorie lezen

We starten deze les weer met het lezen van een stukje theorie. 

De docent deelt hiervoor het boekje behorende bij dit project uit en zal dan namen noemen van de personen in de klas die een stukje theorie moeten voorlezen. De gehele klas leest mee. 

Les van Penny

Projectboekje, met alle theorie en opdrachten erin beschreven!

Opdracht 1 - Pictogrammen zoeken 

Opdracht (30 min): Ga op zoek naar pictogrammen op internet.

Stap 1: Ga op internet op zoek naar pictogrammen en icoontjes van:

• een toilet
• een afvalbak
• een wifi-punt
• een bestelpunt
• een uitgang 
• en een icoon naar keuze 

die je in een McDonalds tegen zou kunnen komen.

Stap 2: Zoek op bijvoorbeeld “pictogram” of “icons” in Google. Zoek voor elk pictogram 3 verschillende voorbeelden.

Stap 3: Maak een overzicht in Word met plaatjes van icoontjes die jou het meeste aanspreken. (N3 verteld hierbij waarom)

Stap 4: Overzicht klaar? Zet in je OneDrive voor je docent, voordat je verder gaat.

Les van Penny

Opdracht 2: Ontwerp een pictogram 

Opdracht (50 minuten): Ontwerp een pictogrammen-serie voor een McDonalds restaurant.

Stap 1: Je gaat een serie van 3 pictogrammen ontwerpen voor een McDonalds. 

Dit zijn de pictogrammen: toilet - afvalbak - bestelpunt.

Stap 2: Pak je opgezochte voorbeelden van pictogrammen erbij.

Stap 3: Je gaat schetsen maken. Maak van elk pictogram 2 verschillende schetsen.

Stap 4: Denk bij het schetsen aan de huisstijl van McDonalds. Denk hierbij aan vorm en kleur.

Stap 5: Klaar? Kies van elk pictogram de beste uit. Zorg dat de pictogrammen qua vormgeving bij elkaar passen. Je hebt hierbij alles zelf getekend (dus geen vectoren downloaden en gebruiken!). Maak foto's van je schetsen en zet in je OneDrive.

Les van Penny

Materialen:

Potlood

Papier

Liniaal

Passer

Verf

Kwast

De docent maakt nu tweetallen op basis van leeftijd. Jullie mogen dus in een rij gaan staan op basis van je leeftijd.

Links de oudste van de klas en rechts de jongste van de klas. 

Jullie gaan samen zitten en de volgende vragen beantwoorden in een word documentje die je met elkaar deelt en in de OneDrive zet. 

• Wat gaf je plezier om aan deze opdracht te werken?

• Wat was minder of niet plezierig? Waar heeft dat mee te maken?

• Hoe heb je jezelf gemotiveerd voor deze opdracht?

• Waar ontmoette je barrières? Hoe ben je daarmee omgegaan?

• Noem een punt van vandaag dat je morgen beter gaat doen.

Les van Penny

Reflectie

Materialen:

Potlood

Papier

Liniaal

Passer

Verf

Kwast

Opdracht 3: Pictogram in AI

Opdracht (90 min): Nu ga je de pictogrammen digitaliseren in Illustrator. 

Stap 1: Je gaat de pictogrammen digitaliseren in Illustrator. 

Denk na over hoe je dit zo snel mogelijk kunt doen (hint: met vormen tekenen en pathfinder).

Stap 2: Denk erom: vormen hebben afgeronde maten.

Stap 3: Je bestanden zijn geüpload in je OneDrive.

Extra opdracht voor niveau 3:  Maak een digitale presentatie van je pictogrammen.

Stap 1: Maak een bestand op liggend A3 formaat en sla dit op.

Stap 2: Zet de 3 gemaakte pictogrammen in je bestand met een mooie passende achtergrond erbij.

Stap 3: Zorg dat de pictogrammen midden op de pagina staan en netjes verdeeld (dus op gelijke afstand van elkaar).

Stap 4: Sla op als ai en daarna ook als pdf.

Stap 5: Je bestanden zijn geüpload in je OneDrive.

Les van Debby

EXTRA 

N3 opdracht

Middelen en materialen:

Computer met Illustrator

Afbeelding kleurencirkel

Verdieping

Opdracht: Ontwerp een pictogrammen serie voor je jezelf

Denk na over hoe je jezelf zou kunnen omvatten in 1 enkele pictogram. Je volgt hiervoor de volgende stappen:

Stap 1: Doe hiervoor eerst onderzoek. Dus ga googelen en kijk wat je aanspreekt. Zoek 5 voorbeelden. Sla deze op in een Word bestand.

Stap 2: Vervolgens ga je schetsen en maak je 3 varianten. Zorg ervoor dat ook deze schetsen in je OneDrive terecht komen.

Stap 3: Werk 1 pictogram uit in illustrator. 

Les van Debby

Stap 4: Wanneer je hier klaar mee bent, maak je nog 3 andere pictogrammen die gelden als een soort gebruiksaanwijzing hoe mensen je zouden moeten behandelen.

Stap 5: Sla op als ai en daarna ook als pdf.

Stap 6: Je bestanden zijn geüpload in je OneDrive.

Materialen:

Potlood

Papier

Liniaal

Passer

Verf

Kwast

De docent verdeeld de klas in groepen van 4.

Bedenk met elkaar 1 woord wat weergeeft hoe jullie je voelen of hoe de stemming is aan het eind van deze les. 

Verbeeld dit woord met elkaar in een levend standbeeld.

Beeld het uit..

Les van Debby

Materialen:

Potlood

Papier

Liniaal

Passer

Verf

Kwast