H4 MM H9 les 6 - 9.3 tot HD

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Programma

• Huiswerk bespreken
• 9.3 Herhalen kenmerken totalitaire regimes
• 9.3 Uitleg overige leerdoelen
• Begrippen
• Huiswerk

De regering van de Sovjet-Unie kon het verhaal van Pavlik goed gebruiken.
Leg uit welke les de jongeren in de Sovjet-Unie hieruit moesten trekken.

Casus BLZ. 204: Pavlik Morozov eist straf voor zijn vader
Bij welk KA past verhaal van Pavlik? Leg uit.

Het communisme is een 'ideologie'. Geef een omschrijving van dit woord.

Het communisme is een 'ideologie: een stelsel van ideeen over de manier waarop een samenleving moet worden ingericht.
Hoe werd de communistische ideologie in de industrie in de SU toegepast (hoe werd de industrie georganiseerd?)

Hoe werd de communistische ideologie in de landbouw in de SU toegepast?

In economisch, cultuur en politiek opzicht was de SU een totalitaire staat.
a) definieer totalitarisme
b) geef een voorbeeld van totalitarisme in de SU op een van de bovengenoemde terreinen

Waarom werden er in de SU veel massaorganisaties opgericht?

industrie

landbouw

Leerdoelen 9.3:
je kunt 

uitleggen welke politieke, sociale en economische ideeën passen bij het communisme;

met voorbeelden uitleggen dat de Sovjet-Unie een totalitaire staat was;

beoordelen in hoeverre de economische veranderingen onder Stalin een succes waren;

uitleggen hoe de positie van Rusland/de Sovjet-Unie in de wereld veranderde tussen 1900 en 1945.

Welke begrippen in 9.3 zijn belangrijk?

HUISWERK

- Lees 9.3 

- Leer de begrippen

- Maak opdrachten 6,7,8