3.4 Grieken in Egypte en Azië

werkvorm historisch kwartet maken 
  • Je kunt uitleggen wie Alexander de Grote was en wat hij betekende voor de verspreiding van de Griekse cultuur.

- Macedonië en Alexander de Grote 

Geschiedenis
Opdrachten maken bij paragraaf 3.4 
opdr. 2 t/m 7
Is het gelukt met alle opdrachten? Welke vragen heb je nog over de leerstof? 
opdrachten af? geen huiswerk!
1 / 24
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 24 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

werkvorm historisch kwartet maken 
  • Je kunt uitleggen wie Alexander de Grote was en wat hij betekende voor de verspreiding van de Griekse cultuur.

- Macedonië en Alexander de Grote 

Geschiedenis
Opdrachten maken bij paragraaf 3.4 
opdr. 2 t/m 7
Is het gelukt met alle opdrachten? Welke vragen heb je nog over de leerstof? 
opdrachten af? geen huiswerk!

Slide 1 - Slide

Leerdoel
  • Je kunt uitleggen hoe het Perzische Rijk ontstond en hoe het met de Grieken in conflict kwam

  • Je kunt oorzaken noemen van het succes van de veldtocht van Alexander de Grote.

Slide 2 - Slide

Lezen paragraaf 3.4 
Leerboek pagina 56 en 57 

Slide 3 - Slide

Kaart Perzische Rijk 

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Filippus II (koning van Macedonië):
  • Dwingt de Griekse stadstaten om hem als koning te accepteren, behalve Sparta.

  • Zijn plan was om de Perzen aan te vallen zijn rijk uit te breiden.

  • vermoord voordat hij zijn plannen uit kan voeren.

Slide 6 - Slide

Alexander de Grote
(336-323 v.Chr.) 
  • Zoon Fillippos II  

  • Leerling van Aristoteles, krijgt ook militaire opvoeding 

  • Wil zijn vaders plannen doorzetten 

Slide 7 - Slide

  • 334 v.Chr. Valt Perzische rijk binnen 

  •  Verdrijft de Perzen uit Egypte 

  • Hij wil koning van Azië worden 
  • Goddelijke status 
Veroveringen Alexander de Grote

Slide 8 - Slide

Kaart Perzische Rijk 

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Slide

Opdrachten
Leerboek pagina: 56 en 57 
Werkboek pagina: 65 en 66 

Opdrachten maken: 1, 2, 5, 6, 7

 

Slide 12 - Slide

3.4 Alexander de Grote 
  • Je kunt oorzaken noemen van het succes van de veldtocht van Alexander de Grote 
  • Planning doornemen tot aan de kerstvakantie 
  • Lezen paragraaf 3.4 (gevolgen van Alexanders veldtocht)
  • Instructie gevolgen Alexanders veldtocht en het Hellenisme 
Geschiedenis
Opdrachten maken bij paragraaf 3.4 
Is het gelukt met alle opdrachten? Welke vragen heb je nog over de leerstof? 
Geen ;) 

Slide 13 - Slide

Leerdoel

  • Je kunt oorzaken noemen van het succes van de veldtocht van Alexander de Grote

  • Je kunt uitleggen wat het hellenisme is 

Slide 14 - Slide

Lezen paragraaf 3.4 
Leerboek pagina 59  

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

  • 334 v.Chr. Valt Perzische rijk binnen 

  •  Verdrijft de Perzen uit Egypte 

  • Hij wil koning van Azië worden 
  • Goddelijke status 
Veroveringen Alexander de Grote

Slide 18 - Slide

Alexanders rijk na zijn dood 
  • 323 v.Chr. overlijdt Alexander de Grote 

  • Wie moet Alexander opvolgen? 

  • Uitkomst: drie koninkrijken 

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Gevolgen veldtocht Alexander de Grote 
  • Alexander stichtte veel steden in de veroverde gebieden 

  • In deze steden woonden Griekse soldaten ⮕ verspreiding van Griekse cultuur in Egypte en Azië 

  • Overname van kunst, architectuur, taal en religie ⮕ Hellenisme 

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Opdrachten
Leerboek pagina: 56 en 57 
Werkboek pagina: 65 en 66 

Opdrachten maken: 8, 9, 10, 12, 14



 

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide