Eigen mening en argumenten les 3/3 2bkt1

Welkom bij Nederlands !

Nodig: 
-leesboek
-laptop/ lesboek + schrift + pen


1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

This lesson contains 12 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Welkom bij Nederlands !

Nodig: 
-leesboek
-laptop/ lesboek + schrift + pen


Slide 1 - Slide

LESDOEL:
Aan het einde van deze les kun je je eigen mening geven en hier argumenten bij zoeken en opschrijven.
Programma
Lezen en #boekpraat                                          13 min.
Planning                                                                  3 min.
Uitleg + theorie  + vragen                                    6 min.      
Zelfstandig werken H4 Schrijven                    25 min.
Afsluiter                                                                    3 min.

Slide 2 - Slide

Lezen
timer
8:00

Slide 3 - Slide

#Boekpraat:

1. Wat is de titel van je boek?

2. Wat vind je van de hoofdpersoon?

3. Welke genre lees je?

Slide 4 - Slide

Planning
13.02: je leert je eigen mening schrijven;
14.02+15.02: je werkt aan je opdrachten;
21+22.02: je verzamelt informatie voor je schrijfopdracht (toets);
23.02: toets schrijfopdracht (telt 1x mee).

Slide 5 - Slide

Lesdoel
Je leert je eigen mening schrijven.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Eigen mening en argument
Als je je mening geeft, kun je ook uitleggen waarom je die mening hebt. Je geeft dan een argument voor je mening.

Je kunt je mening beginnen met woorden zoals: 'Ik vind' en 'Volgens mij'.
Noteer achter je mening want of omdat en schrijf je argument op.

Bijvoorbeeld:
• mening: Ik vind fietsen met oordopjes in
gevaarlijk,
• argument: ..., want je let dan niet goed meer op de rest van het
verkeer.
• voorbeeld: Gisteren zag ik bijvoorbeeld een jongen bellend het kruispunt op fietsen. Hij werd bijna geschept door lijn 314. De jongen had de bus helemaal niet gezien!

Slide 8 - Slide

Voorbeeld : zo maak je je argument duidelijker

mening: Ik vind fietsen met oordopjes in gevaarlijk.
argument: ..., want je let dan niet goed meer op de rest van het
verkeer.
voorbeeld: Gisteren zag ik bijvoorbeeld een jongen bellend het kruispunt op fietsen. Hij werd bijna geschept door lijn 314. De jongen had de bus helemaal niet gezien!

Slide 9 - Slide

Laatste tips
Hoe overtuig jij de ander van je mening? 
  • Door goede argumenten te zoeken bij je mening.
  • Gebruik hiervoor feiten en ook voorbeelden.
  • Extra uitleg? bekijk de theorie in je boek of bekijk de uitlegvideo.
  • Je denkt bij een schrijfopdracht aan de indeling: inleiding- middenstuk-slot.

Slide 10 - Slide







Hulp:
Bekijk de theorie H4/ Schrijven of de uitlegvideo.
B: blz. 134, KGT: blz. 102, TH: blz. 102

Je werkt zelfstandig H4/ Schrijven/ feiten, meningen en argumenten.
Je hebt H4/ Lezen/ opdracht 1 t/m 4 gemaakt. (B: 126+KGT: 96+TH: 96 )

B+KGT: Je maakt opdracht 1 en 2.
TH: Je maakt opdracht 2 + 3.
 

Huiswerk volgende week:

H4/ Schrijven/ 
BK+KGT: opdracht 1 +2 of
   TH: Opdr 2 en 3
timer
20:00

Slide 11 - Slide

Hoe ging het eigen mening schrijven?

Slide 12 - Open question