Reported speech revision

• Engels
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Ben Nevis

Learning goals 

- I know which words and grammar from chapter 3 I need to revise. 

- I can make reported statements and questions. 

Words 

Take a look at the two tables on the following slide.

Translate the words in the left table to Dutch

Translate the words in the right table to English 

You don't need to copy the words on the slide. 

Advanced
To separate
To anticipate
Ingenious
Bulky
Flammable
Gravity
Intricate
Predictable
Eventually
Sustainable
Progress

Middeleeuws
Verstoren
Tegelijkertijd
Onschadelijk
Verwijten
Uitbreiden
Gevolg
Bedoeling
Bereikbaar
Met tegenzin
Blootstellen
Eeuw

Advanced	Geavanceerd, ontwikkeld
To separate	Scheiden
To anticipate	Verwachten
Ingenious	Vernuftig, ingenieus
Bulky	log, omvangrijk
Flammable	Brandbaar, ontvlambaar
Gravity	Zwaartekracht
Intricate	Ingewikkeld, complex
Predictable	Voorspelbaar
Eventually	Uiteindelijk
Sustainable	Duurzaam
Progress	Vooruitgang

Middeleeuws	Medieval
Verstoren	(To) disturb
Tegelijkertijd	Simultaneously
Onschadelijk	Harmless
Verwijten	(To) blame
Uitbreiden	(To) expand
Gevolg	Consequence
Bedoeling	Intention
Bereikbaar	Accessible
Met tegenzin	Reluctantly
Blootstellen	(To) expose
Eeuw	Century

Let's check the homework 

Exercise 50 and 51 

We gebruiken reported speech om...

1. Achteraf te herhalen wat iemand anders heeft gezegd
2. Achteraf te herhalen wat we zelf hebben gezegd
3. A en B zijn allebei juist
4. A en B zijn allebei onjuist

Wat gebeurt er met werkwoordstijden als je van direct speech naar reported speech gaat?

1. Die gaan altijd één stap terug in de tijd
2. Die gaan één stap terug in de tijd, als dat mogelijk is.
3. Die blijven altijd hetzelfde.

Welke tijden krijgen een past perfect simple als je herschrijft van direct naar reported speech?

1. Past simple, present simple en present perfect simple.
2. present simple en past simple
3. past simple, present perfect simple en past perfect simple
4. past simple en past perfect simple

Als je terug in de tijd gaat van een present krijg je altijd een...

1. present
2. past
3. present perfect
4. past perfect

Welke drie dingen veranderen bij herschrijven van direct naar reported speech?

1. werkwoordstijden, persoonlijke/bezittelijke voornaamwoorden, bepalingen van plaats en tijd
2. Werkwoordstijden en bepalingen van plaats en tijd
3. Werkwoordstijden, persoonlijke voornaamwoorden en bepalingen van plaats en tijd
4. Werkwoordstijden, persoonlijke/bezittelijke voornaamwoorden en bepalingen van plaats.

REPORTED QUESTIONS 

Als je VRAGEN herschrijft, moet je dezelfde stappen zetten als bij reported statements, maar je moet ook nog een extra stap zetten. 

Kijk eens naar deze zinnen: 
"It is cold here."
She said that it was cold there.

"What are you doing here?" 
She asked what I was doing there. 

Dus: 

Een directe vraag heeft VRAAGVOLGORDE 

Een indirecte vraag heeft een bevestigende (of eventueel ontkennende) volgorde. 

"Is he your best friend?" (eerst persoonsvorm dan onderwerp - vraagvolgorde.) 

She asked if he was my best friend (eerst onderwerp dan persoonsvorm - normale woordvolgorde)

Kijk goed naar de volgende direct en indirecte vragen. Kijk naar de verschillen. 

The teacher: "Are you paying attention?"

The teacher asked if / whether we were paying attention. 

My friend: "Do you like pizza?"
My friend asked if / whether I liked pizza. 

My parents: "Did you do well on today's test?"
My parents asked if / whether I had done well on that day's test. 

De stappen bij het maken van indirecte vragen zijn dus: 

- Zet werkwoordstijden één stap terug in de tijd als dat kan. 

- Draai onderwerp en persoonsvorm om of haal do / did weg uit de vraag. 

- Verander persoonlijke en bezittelijke voornaamwoorden

- Verander bepalingen van plaats en tijd. 

Rewrite to reported speech:
"Do you think the weather will be nice today?"

1. He asked if I did think the weather would be nice that day.
2. He asked if I thought the weather would be nice today.
3. He asked if I thought the weather would be nice that day?
4. He asked if I thought the weather would be nice that day.

Rewrite to reported speech:
"Have you ever met anyone famous?"

1. He asked have you ever met anyone famous.
2. He asked me weather I had ever met anyone famous
3. He asked me whether I had ever met anyone famous.
4. He asked me whether I did ever meet anyone famous

"Who did you meet last night?"

1. She asked me who I had met the previous night
2. She asked me who had I met the previous night
3. She asked me who I did meet last night
4. She asked me who I had met last night

Herschrijf van direct naar reported: 

The teacher said to us: "I will mark your tests no later than tomorrow."

My mother asked me: "Can you help me with dinner?"
My best friends said: "We have already seen this film, we want to see another one."
The doctor said to me "You have to stop eating so much junk food"

My brother said to me "I'm not going to buy you a birthday present!"
My friend said: "I called you yesterday but you weren't there."
Our coach said to us: "If you're late to training you'll start tomorrow's match in the dug-out!"

Vrijdag: 

* 30 minuten om nog te leren, vragen te stellen, extra te oefenen. 

* 25 minuten om het SO te maken 

* 15 minuten om de laatste leesoefeningen van Chapter 3 te maken (individueel) 

* 10 minuten om de luisteroefeningen uit Chapter 3 te maken (klassikaal)