3K - Hoofdstuk 1 - 3. Lezen
Welkom
- Telefoon op stil in de (telefoon)tas
- Ga rustig zitten.
- Pak je iPad en leg deze met het scherm naar beneden op tafel.
- Zodra de les start luister je naar de docent en ben je stil.
timer
7:00
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3
This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Welkom
- Telefoon op stil in de (telefoon)tas
- Ga rustig zitten.
- Pak je iPad en leg deze met het scherm naar beneden op tafel.
- Zodra de les start luister je naar de docent en ben je stil.
timer
7:00
Slide 1 - Slide
Check-in:
Hoe voel je je op dit moment?
Hoe voel je je op dit moment?
😒🙁😐🙂😃
Slide 2 - Poll
Lesdoel(en) (wat)
Na deze les:
- ken je vier leesstrategieën.
- ken je minimaal twee van de vier tekstdoelen.
Slide 3 - Slide
Programma (hoe) 45 minuten
- Burgerschap 10 minuten
- §3 Lezen 10 minuten
- Nakijken/werken 10 minuten
- Check-out 5 minuten
Slide 4 - Slide
Programma (hoe) 45 minuten
- Algemeen 10 minuten
- Namenronde 10 minuten
- Spelvorm 10 minuten
- Afsluiting 5 minuten
timer
10:00
Programma
- Burgerschap
- Lezen
- Nakijken/werken
- Check-out
Burgerschap
NOS Wekdienst 13/09/2022
Slide 5 - Slide
Welke vier leesstrategieën ken jij?
Slide 6 - Open question
Programma (hoe) 45 minuten
- Algemeen 10 minuten
- Namenronde 10 minuten
- Spelvorm 10 minuten
- Afsluiting 5 minuten
timer
5:00
Programma
- Lezen
- Nakijken/werken
- Check-out
Lezen
Leesstrategieën:
- Verkennend
- Nauwkeurig
- Zoekend
- Studerend
Slide 7 - Slide
Tekstdoelen
Slide 8 - Mind map
Programma (hoe) 45 minuten
- Algemeen 10 minuten
- Namenronde 10 minuten
- Spelvorm 10 minuten
- Afsluiting 5 minuten
timer
5:00
Programma
- Lezen
- Nakijken/werken
- Check-out
Lezen
Tekstdoelen:
Informeren - geeft informatie
Amuseren - geeft plezier
Activeren - zet je in actie (kopen)
Overtuigen - wil je overtuigen van mening
Slide 9 - Slide
Informeren
Overtuigen
Amuseren
Activeren
Slide 10 - Drag question
Programma (hoe) 45 minuten
- Algemeen 10 minuten
- Namenronde 10 minuten
- Spelvorm 10 minuten
- Afsluiting 5 minuten
timer
10:00
Programma
- Nakijken/werken
- Check-out
Nakijken/werken
Tijdens deze 10 minuten:
- ga je nakijken van de opdrachten,
- werken aan de volgende opdrachten,
Opdr. 1, 4, 5 en 6
- mag je vragen stellen als je ze hebt.
We werken 5 minuten in stilte.
Slide 11 - Slide
Programma (hoe) 45 minuten
- Algemeen 10 minuten
- Namenronde 10 minuten
- Spelvorm 10 minuten
- Afsluiting 5 minuten
timer
10:00
Programma
- Check-out
Volgende les
- verder met §3 Lezen (tekstkenmerken)
- verder met de opdrachten (toepassen).
- vragen stellen als het nodig is.
Slide 12 - Slide
Check-out:
Hoe heb jij gewerkt aan de lesdoelen?
Hoe heb jij gewerkt aan de lesdoelen?
