H5Gramm

Argumentatieschema
1 / 16
next
Slide 1: Mind map
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Argumentatieschema

Slide 1 - Mind map

Vorige les
lezen

Slide 2 - Slide

Doelen
  1. Ik kan hoofd- en bijzinnen van elkaar onderscheiden.
  2. Ik kan (foutieve) samentrekkingen herkennen en verbeteren.

Slide 3 - Slide

Een zin met 2 hoofdzinnen =
A
nevenschikkende zin
B
onderschikkende zin

Slide 4 - Quiz

Maak een samengestelde zin met twee hoofdzinnen.

Slide 5 - Open question

Wat is een beknopte bijzin?
Een bijzin zonder....

Slide 6 - Open question

Bijzin of beknopte bijzin?

Nog mopperend over de verloren wedstrijd, verlieten de sporters de sporthal.
A
Bijzin
B
Beknopte bijzin

Slide 7 - Quiz

Wat doet het onderwerp tijdens een bedrijvende zin?

Slide 8 - Open question

'De vrouw wordt geholpen door een jongen.'
Lijdende of bedrijvende zin?
A
Lijdend
B
Bedrijvend

Slide 9 - Quiz

Samentrekking
De leerlingen vonden het te warm en de leerlingen wilden buiten les krijgen. 

De leerlingen vonden het te warm en (-) wilden buiten les krijgen. 

Slide 10 - Slide

Foutieve samentrekking
Een samentrekking is het weglaten van één of meerdere woorden. Er zijn drie soorten fouten die gemaakt kunnen worden bij een samentrekking:
  • vorm klopt niet
  • betekenis klopt niet
  • grammaticale functie klopt niet

Slide 11 - Slide

Voorbeelden
  1. Zij blies de ballon op en de kaars uit.
  2. Wij hebben vandaag een toets Nederlands en morgen wiskunde.
  3. De oude boeken werden vervangen en de tafel ook.
  4. De cake is klaar en gaan we met zijn allen opeten.

Slide 12 - Slide

Maak de samentrekking: een kledingwinkel en een schoenenwinkel.

Slide 13 - Open question

Foutieve samentrekking -getal
Foutieve samentrekking betekenis
Foutieve samentrekking gram. functie
Jerry keek naar een hond en daardoor niet uit bij het oversteken. 
Marcel heeft zijn vriendin gefeliciteerd en een cadeau gegeven.
Paul is ziek en naar huis gegaan.

Slide 14 - Drag question

Huiswerk 
Maken grammatica H6
Opdracht 1 t/m 3

31 mei
Bloktoets H5 + H6



Slide 15 - Slide

Doelen
  1. Ik kan hoofd- en bijzinnen van elkaar onderscheiden.
  2. Ik kan (foutieve) samentrekkingen herkennen en verbeteren.

Slide 16 - Slide