MH1 - Nederlands - zinnen verbeteren

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-3

mhv1 - je tekst verbeteren

Nederlands - periode 3 - schrijven

Zoek de taalfout!

Programma

• Lezen in je leesboek
• Terugblik: leerdoelen vorige les
• Leerdoelen
• Huiswerk + elkaar feedback geven
• Leerdoelen check

Lezen in je leesboek

Leerdoelen vorige lessen

1. Ik kan uitleggen wat de drie trappen van vergelijking zijn.

2. Ik kan de trappen van vergelijking correct gebruiken in mijn eigen geschreven tekst.

Trappen van vergelijking

Blij, blijer, blijst

Enthousiast, enthousiaster, meest enthousiast

Maar: goed, beter, best

Leerdoelen vandaag

1. Ik kan twee zinnen die ik zelf geschreven heb verbeteren.
2. Ik kan tips en tops geven voor de tekst van een klasgenoot en deze kritisch bekijken en verbeteren.

Samen zinnen verbeteren

Een zin:

- begint met een hoofdletter.

- eindigt met een punt.

- kan een persoonsvorm hebben --> enkelvoudige zin.

- kan twee persoonsvormen hebben --> samengestelde zin. 

- in samengestelde zinnen gebruiken we vaak voegwoorden --> omdat, maar, en, of, zodat, etc.

Die voegwoorden geven een verband aan tussen de zinnen.

"Ik vind deze film spannend, omdat er veel schrikmomenten inzitten."

"Het boek is goed geschreven, maar ik vond het erg langdradig."

"Mijn favoriete game is verslavend, daardoor wil ik het de hele tijd blijven spelen.

Huiswerk 

1. Schrijf een tekst van ongeveer 150 woorden over je favoriete zanger/artiest/band/dj/rapper. Je mag ook een ander idool kiezen.

2. Geef in de tekst je mening over je idool en leg ook uit waarom dat je mening is (dit noemen we een argument).

3. Gebruik in je tekst ten minste tweemaal een van de volgende woorden als verwijswoorden: die, deze, dit en dat.

Bijvoorbeeld: 'Bruno Mars brengt regelmatig een nieuwe single uit. Dat vind ik altijd erg leuk.

4. Gebruik in je tekst twee verwijswoorden die verwijzen naar personen of naar bezit. Bijvoorbeeld: 'Ik vind Messi de beste voetballer van de wereld. Hij heeft vaak de gouden bal gewonnen.'

5. Schrijf de tekst in je schrift en neem de tekst mee naar de les. 

Huiswerk - elkaar feedback geven

De opdracht: Schrijf een tekst van ongeveer 150 woorden over je favoriete zanger/artiest/band/dj/rapper. Je mag ook een ander idool kiezen.

1. Je gaat de tekst van een klasgenoot nakijken.

2. Kijk daarvoor kritisch naar alle zinnen en woorden, net zoals we net geoefend hebben.

3. Onderstreep foutjes, verbeter ze nog niet.

4. Geef daarna in het beoordelingsmodel aan hoe je klasgenoot het op alle punten heeft gedaan.

5. Geef een top en liefst ook een tip.

6. Heb je nog meer opmerkingen? Noteer ze!

7. Wissel jullie teksten en formulieren weer terug en lees je eigen feedback.

8. Verbeter je tekst op basis van de feedback die je hebt gekregen.

Check - leerdoelen

1. Ik kan twee zinnen die ik zelf geschreven heb verbeteren.

2. Ik kan tips en tops geven voor de tekst van een klasgenoot en deze kritisch bekijken en verbeteren.

Morgen

Verder met zinnen verbeteren.

Aan de slag!

1. Lees het resterende stukje tekst.

2. Verbeter de tekst op zinsniveau (per zin), in tweetallen.

3. Lees eerst goed waar je op moet letten.

Je werkt in tweetallen.

Je werkt op fluistertoon.

Daarna bespreken we de opdracht.

Volgende keer

Oefenen met alle theorie tot nu toe.