3 B H5.3 oren

B3
De oren
1 / 28
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

B3
De oren

Slide 1 - Slide

Wat is de prikkel van het gehoorzintuig?
A
Oor
B
slakkenhuis
C
geluid
D
horen

Slide 2 - Quiz

wat weet je nog? 

Slide 3 - Slide

Zintuigen zetten prikkels om in impulsen
A
waar
B
niet waar

Slide 4 - Quiz

Herhaling: wat is de prikkel voor je...
Oog
Oor
Neus
Tong
Huid
licht
geluid
geurstoffen
smaakstoffen
temperatuur
pijn
vormen

Slide 5 - Drag question

Doel van de les: 
Je weet hoe het gehoororgaan is opgebouwd en hoe het werkt
Je weet hoe gehoorbeschadeging ontstaat en wat de gevolgen zijn , en hoe je het kunt voorkomen.

Slide 6 - Slide

Volume (sterkte) = decibel
Wat is geluid? 

Slide 7 - Slide

klik en luister

Slide 8 - Slide

oorschelp
1
gehoorgang
2
trommelvlies
4
oorsmeerkliertjes
3
gehoorbeentjes
5
slakkenhuis
6
gehoorzenuwen
7
evenwichtsorgaan
9
oefen de namen van het oor

Slide 9 - Slide

Wanneer hoor je iets?
A
Als geluidstrillingen de gehoorgang binnenkomen
B
Als geluidstrillingen het trommelvlies en de gehoorbeentjes laten trillen
C
Als impulsen vanuit het slakkenhuis via de gehoorzenuw de hersenen bereiken

Slide 10 - Quiz

 Je kunt de route die een geluidstrilling aflegt door de onderdelen van het oor noemen
-->
-->
-->
-->
-->
gehoorbeentjes trillen
zintuigcellen zetten prikkel om in impulsen
impulsen gaan naar hersenen
geluid zorgt voor trillingen in de lucht
trommelvlies gaat trillen

Slide 11 - Drag question

Je kunt bij de onderdelen van het oor de juiste functie zoeken
Oorsmeerkliertjes
Gehoorzenuw
Trommelvlies
Slakkenhuis
Zet geluidstrillingen om in impulsen (= elektrisch signaal)

Vervoert impulsen naar de hersenen

Geeft geluidstrillingen door aan gehoorbeentjes

Houden het trommelvlies soepel

Slide 12 - Drag question

Gehoorzenuw
slakkenhuis
gehoorbeentjes
evenwichts orgaan
trommelvlies
oorschelp
gehoorgang

Slide 13 - Drag question

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

waarom zou je bij een popconcert of in een club gehoorbescherming moeten dragen. Gebruik in je antwoord de informatie uit de vorige twee dia's

Slide 16 - Open question

0

Slide 17 - Video

Slide 18 - Video

Doe de gehoortest op de volgende dia. 
Tekst

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Link

Slide 21 - Link

Wat was de uitslag van de hoortest

Slide 22 - Open question

In de volgende dia klik je op de test "hoe hoog hoor jij"
Je hoort een geluid dat van laag naar hoog gaat, hoe ouder je bent hoe minder je hoge tonen kunt horen
Doe de test... en noteer bij hoeveel Khz je neits meer hoort. Klopt het met je leefdtijd? 

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Link

Slide 25 - Slide

Dit kunnen jullie beter. 
Maak een flyer waarin je de 3 tips laat zien
inleveren
Voor donderdag 2 april
Zorg en Welzijn:  via de mail naar Mevr van de vorst vst@ivo-deurne.nl
natuur en ondernemen: inleveren via magister ( opdracht gehoor) 
beoordeling
op tijd ingeleverd ( t/m 2 april 16.00)   : 2 punten
3 tips duidelijk: 6 punten
creativiteit: 2 punten

totaal; 10 punten

Slide 26 - Slide

Doen 1
Zet je in een klas bij lessonup, dit moet zodat we straks ook gewoon toetsen kunnen doen.
We hoeven dan achteraf niet meer alles te toetsen.
Sta je niet in de klas dan kun je niet met de toets meedoen en moet je alles weer inhalen als de school weer "live" gaat
stap 1: inloggen bij lessonup.com

stap 2: kies voor inloggen

stap 3: inloggen met je google account

stap 4: gebruik je schoolmail met je wachtwoord van school

stap5  vul de klascode in ( die heb je van je docent gekregen) 

Slide 27 - Slide

Dus .....deze week


  • maken opdrachten 5.3 ( via magister leermiddelen digitaal)  


  • Flyer gehoorbeschadiging 


  • Jezelf in een klas plaatsen

Slide 28 - Slide