Hoofdstuk 5: Jagers worden boeren



Je telefoon ligt in je kluis/tas.
Zichtbaar? Inleveren! 📵

     Ons huiswerk is klaar wanneer dit 
verwacht wordt. 

     Je laptop ligt dicht klaar op tafel.


Je schrift en pen
    liggen klaar op tafel. 📖✍











Zijn er vragen of heb je iets niet af/bij?
Laat van je horen! 🔊


OPDRACHT 1: WAAROM DAAR?
Handige links!
1 / 11
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson



Je telefoon ligt in je kluis/tas.
Zichtbaar? Inleveren! 📵

     Ons huiswerk is klaar wanneer dit 
verwacht wordt. 

     Je laptop ligt dicht klaar op tafel.


Je schrift en pen
    liggen klaar op tafel. 📖✍











Zijn er vragen of heb je iets niet af/bij?
Laat van je horen! 🔊


OPDRACHT 1: WAAROM DAAR?
Handige links!

Slide 1 - Slide

Hoofdstuk 5: Jagers worden boeren
OPDRACHT 1: WAAROM DAAR?
Handige links!

Slide 2 - Slide


Hoofddoel:

Ik kan uitleggen hoe de mensen overgingen van een jagers en verzamelaars samenleving naar een landbouwsamenleving



lknwe
Subdoelen:

- Ik weet waarom men overging tot landbouwen.
- Ik kan uitleggen wat een landbouwrevolutie is.
- Ik kan uitleggen wat een landbouwsamenleving is. 
De leerdoelen: deze les

Slide 3 - Slide

Het ontstaan van landbouw

Vanuit Afrika begon de denkende mens zich steeds verder te verspreiden. Het klimaat werd hier warmer en droger, dus de planten en dieren verdwenen. De mensen gaan op zoek naar een nieuwe voedselbron en trekken naar de plekken op de afbeelding. Hier groeien wel planten en grassen door de vruchtbare grond. Menen leren dat ze de graankorrels ook zelf kunnen laten groeien. Hiermee begint de akkerbouw, De veeteelt werd later ook ontdekt. Dieren konden ingezet worden om eten te maken, ze waren niet alleen eten.  Akkerbouw en veeteelt zijn samen landbouw

Slide 4 - Slide

Een grote verandering

  • Vanuit Afrika begon de denkende mens zich steeds verder te verspreiden. Het klimaat werd hier warmer en droger, dus de planten en dieren verdwenen. 
  • De mensen gaan op zoek naar een nieuwe voedselbron en trekken naar de plekken op de afbeelding. Hier groeien wel planten en grassen door de vruchtbare grond. 
  • Door die vruchtbare grond, ontdekken mensen landbouw en later ook veeteelt.
  • Er is sprake geweest van een Neolithische revolutie.  
  • Deze overgang naar een agrarische samenleving vond het eerst plaats rond de Nijl in Egypte en de Eufraat en Tigris in Irak. De vorm lijkt om een halve maan dus wordt daarom de vruchtbare halve maan genoemd. 

Slide 5 - Slide

Het ontstaan van landbouw
Het ontstaan van deze landbouw is zo'n grote verandering dat het een revolutie is.: de landbouwrevolutie. Dit is een langzame verandering. In het begin is er nog niet genoeg voedsel om van te leven en moeten ze dus ook nog jagen, maar later werd het het middel van bestaan. 

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Link

Landbouwsamenleving
Er kwam een totale manier van leven voor de mensen. Er ontstond een landbouwsamenleving
1. Mensen gaan leven van de landbouw: produceren hun eigen voedsel ipv zoeken.
2.Mensen gaan op een vaste plaats wonen. in stevige huizen. 
Er kwam ook een risico mee met het landbouwen. De oogst kon mislukken en zo kon er een hongersnood ontstaan. Slimme boeren bedachten dat er voorraadpotten moesten komen voor dit soort tijden.  Ook maken ze het landbouwen makkelijker door nieuwe werktuigen

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Link


Hoofddoel:

Ik kan uitleggen hoe de mensen overgingen van een jagers en verzamelaars samenleving naar een landbouwsamenleving



lknwe
Subdoelen:

- Ik weet waarom men overging tot landbouwen.
- Ik kan uitleggen wat een landbouwrevolutie is.
- Ik kan uitleggen wat een landbouwsamenleving is. 
De leerdoelen: deze les

Slide 10 - Slide



 Waar: Reader
-> Hoofdstuk 5


 Wat: alles

 Wanneer: 15 - 20 minuten

Hoe: Zelf in stilte of met je buurman/buurvrouw zachtjes overleggen.
Klaar? Mij bij je roepen




Zijn er vragen of heb je iets niet af/bij?
Laat van je horen! 🔊


Zelf aan de slag
timer
15:00

Slide 11 - Slide