Wie wil er nou niet creatief zijn? Dat is goud waard!
Docent:
Sander Ezendam
1 / 23
next
Slide 1: Slide
BrainstormenMBOStudiejaar 1
This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Wie wil er nou niet creatief zijn? Dat is goud waard!
Docent:
Sander Ezendam
Slide 1 - Slide
Roger:
Wie wil er nou niet creatief zijn? Dat is goud waard. En niet alleen voor marketeers, reclamejongens en marcommers! In vrijwel elke werkomgeving galmt het geregeld door gangen: ‘Dit moet beter’, ‘Hoe maken we voor onze klant echt het verschil?’, ‘We hebben iets nieuws nodig.’ Wil je voorop blijven lopen, dan heb je innovaties en dus het vermogen om anders te denken nodig. Welkom bij onze workshop!
Geen mobiel gebruiken (in tas opbergen)
Niet eten in het lokaal of achter de computer
Op tijd aanwezig in de les
Aanwezigheid en afwezigheid wordt geregistreerd
Je lesmateriaal is in orde en aanwezig in de les
Je doet actief mee
Je komt met een opgeladen laptop op school (en hebt een oplader bij je)
Slide 2 - Slide
Roger:
Wie wil er nou niet creatief zijn? Dat is goud waard. En niet alleen voor marketeers, reclamejongens en marcommers! In vrijwel elke werkomgeving galmt het geregeld door gangen: ‘Dit moet beter’, ‘Hoe maken we voor onze klant echt het verschil?’, ‘We hebben iets nieuws nodig.’ Wil je voorop blijven lopen, dan heb je innovaties en dus het vermogen om anders te denken nodig. Welkom bij onze workshop!
Doel van vandaag
Je kent de voordelen van het inzetten van brainstormen & creatief denken
Je kent de voorwaarden om creatief te kunnen denken
Je kunt na deze les drie creatief-denktechnieken toepassen
Je kunt creatief denken toepassen bij het project.
Slide 3 - Slide
Roger:
Tijdens deze interactieve workshop wordt op prikkelende wijze je creativiteit aangesproken. Na een korte introductie over de spelregels gaan we aan de slag met 3 technieken. Daardoor maak je kennis met diverse denkmethoden om out of the box te denken. Een verrassende workshop in hoog tempo, praktijkgericht en concrete handvatten om de tools toe te passen in de praktijk. Bijvoorbeeld bij het bedenken van nieuwe concepten, activiteiten of projecten.
Je kent de voordelen van het inzetten van creatief denken
Je kent de voorwaarden om effectief creatief te kunnen denken
Je kunt na deze les drie creatief-denktechnieken toepassen
Je hebt een idee van hoe je creatief denken kunt toepassen in jouw lessen
Wat is creatief denken?
Slide 4 - Mind map
Joy:
Voorkennis activeren in 2-3tallen, team laten vormen met buurman-buurvrouw
Wat is creatief denken?
Creatief denken betekent dat situaties of problemen worden bekeken vanuit een nieuw perspectief (out of the box), met verrassende of originele oplossingen en resultaten. Creatieve ideeën kunnen tot stand komen via het bewust anders ordenen van informatie (lateraal denken) of via minder gestructureerde technieken (onder andere brainstormen).
Creativiteit an sich is feitelijk dus: ‘iets nieuws zien’. Dat geeft je het vermogen om een probleem op een afwijkende manier op te lossen, om een niet eerder gerealiseerde kans te creëren of tot een opvallende invalshoek te komen.
Slide 5 - Slide
This item has no instructions
Slide 6 - Slide
This item has no instructions
Slide 7 - Slide
This item has no instructions
Slide 8 - Slide
This item has no instructions
Creatief denken
Creatief denken betekent dat situaties of problemen worden bekeken vanuit een nieuw perspectief (out of the box), met verrassende of originele oplossingen en resultaten.
Creativiteit an sich is feitelijk dus: ‘iets nieuws zien’.
Slide 9 - Slide
Joy:
Voorkennis activeren in 2-3tallen, team laten vormen met buurman-buurvrouw
Wat is creatief denken?
Creatief denken betekent dat situaties of problemen worden bekeken vanuit een nieuw perspectief (out of the box), met verrassende of originele oplossingen en resultaten. Creatieve ideeën kunnen tot stand komen via het bewust anders ordenen van informatie (lateraal denken) of via minder gestructureerde technieken (onder andere brainstormen).
Creativiteit an sich is feitelijk dus: ‘iets nieuws zien’. Dat geeft je het vermogen om een probleem op een afwijkende manier op te lossen, om een niet eerder gerealiseerde kans te creëren of tot een opvallende invalshoek te komen.
Voorwaarden bij creatief denken
1. Kwantiteit boven kwaliteit, verzamel zoveel mogelijk ideeën
2. Stel je oordeel uit en zorg voor een veilige omgeving
3. Schrijf alles (!) op, zelfs de meest idiote en wilde ideeën
4. Combineer en bouw voort op ideeën van elkaar
5. Houdt de oorspronkelijke opdracht in je achterhoofd
6. Geen smartphones
Slide 10 - Slide
Charlene:
Oordeel uitstellen: alle ideeën zijn welkom. Oordeel dus niet meteen over de ideeën.
Ga voor kwantiteit: je wilt zoveel mogelijk ideeën verzamelen. Blijf doorgaan met bedenken, ook als je al veel bruikbare ideeën hebt. De eerste ideeën zijn vaak de meest voor de hand liggende en dus het saaist.
Lift mee op de ideeën van anderen: de ideeën van een ander kunnen jou weer op nieuwe ideeën brengen.
Zoek wilde, ongewone ideeën: alleen dan ontstaan er nieuwe verbindingen en écht innovatieve ideeën.
Neem een creatieve pauze: de beste ideeën ontstaan tijdens het wandelen, onder de douche of op feestjes. Mijn ideeën ontstaan vaak in de nacht vlak voor het slapen.
Waarom een OWE brainstormen?
Startpunt van elk event
We gebruiken het zelf met succes
Het is vooral erg leuk!
Willen de voordelen laten zien
Creatief proces is goed voor docenten & studenten
Veelgevraagde competentie
Slide 11 - Slide
Charlene
In PDG ervaren dat andere groepen hier niet vaardig in waren
We gebruiken het zelf regelmatig en met succes
Het is erg leuk om toe te passen
We willen de voordelen van creatief denken aantonen en de toepasbaarheid
Creatief proces is goed voor studenten
Voordelen van creatief denken
Zorgt voor verbinding, draagvlak en betere teamsfeer
Verbetering samenwerking studenten of team
Teambuilding, nieuwe energie en enthousiasme
Kruisbestuiving
Speelruimte
Plezier en energie
Slide 12 - Slide
Joy:
Zorgt voor verbinding, draagvlak en betere teamsfeer
Verbetering samenwerking studenten of team (met z’n allen onderdeel van groter geheel)
Betere teamsfeer (je leert elkaar op een andere manier kennen/waarderen)
Teambuilding, nieuwe energie en enthousiasme
Kruisbestuiving (veel ideeën ontstaan uit combi van andere ideeën)
Speelruimte: ideeën zijn oneindig en grenzeloos…alles mag
Creativiteitstechnieken zorgen voor meer en andere ideeën
Plezier en energie (er wordt veel gelachen)
"Het komende half uur moet je alles loslaten"
Ijsbreker: favoriete dingen
Divergeren: rondje ideeën
Convergereren: Intuïtief stemmen
stopwatch
00:00
Slide 13 - Slide
Charlene:
Met deze uitspraak begint de workshop Creatief Denken. Alles? Ja, alles! Weg dus die laptop, schrijfblok, telefoon. Maak ruimte, letterlijk en figuurlijk, en stel je open!
Het blijft spannend, uitdagend en onverwacht tot op het einde en als de workshop is afgelopen ga je met een denkbeeldige tas vol met nieuwe denkwijzen de deur uit.
We maken 3 groepen en gaan aan de slag met 3 technieken:
Omgekeerde brainstorm (Roger)
Bruggenbouwer (Joy)
Denkhoeden (Charlene)
Wij maken de groepen… 1,2,3 -> Samen laten zitten in groepjes (voor, midden, achter)
Let's Go!
IJsbreker: favoriete dingen
Noem je favoriete sport?
Noem je favoriete app?
Noem je favoriete vrijetijdsbesteding?
Slide 14 - Slide
This item has no instructions
De vraag van vandaag
Hoe ziet de stad van de toekomst eruit? Wat is de rol van PostNL in dit geheel?
Slide 15 - Slide
Joy:
Voorkennis activeren in 2-3tallen, team laten vormen met buurman-buurvrouw
Wat is creatief denken?
Creatief denken betekent dat situaties of problemen worden bekeken vanuit een nieuw perspectief (out of the box), met verrassende of originele oplossingen en resultaten. Creatieve ideeën kunnen tot stand komen via het bewust anders ordenen van informatie (lateraal denken) of via minder gestructureerde technieken (onder andere brainstormen).
Creativiteit an sich is feitelijk dus: ‘iets nieuws zien’. Dat geeft je het vermogen om een probleem op een afwijkende manier op te lossen, om een niet eerder gerealiseerde kans te creëren of tot een opvallende invalshoek te komen.
Divergeren: Rondje ideeën spuien
Noem zonder na te denken meteen op wat je denkt.
We gaan door tot het opdooft.
Weet je niets, dan zeg je pas.
1 persoon schrijft mee op het whiteboard.
Slide 16 - Slide
Charlene:
Oordeel uitstellen: alle ideeën zijn welkom. Oordeel dus niet meteen over de ideeën.
Ga voor kwantiteit: je wilt zoveel mogelijk ideeën verzamelen. Blijf doorgaan met bedenken, ook als je al veel bruikbare ideeën hebt. De eerste ideeën zijn vaak de meest voor de hand liggende en dus het saaist.
Lift mee op de ideeën van anderen: de ideeën van een ander kunnen jou weer op nieuwe ideeën brengen.
Zoek wilde, ongewone ideeën: alleen dan ontstaan er nieuwe verbindingen en écht innovatieve ideeën.
Neem een creatieve pauze: de beste ideeën ontstaan tijdens het wandelen, onder de douche of op feestjes. Mijn ideeën ontstaan vaak in de nacht vlak voor het slapen.
Convergeren: Intuïtief stemmen
Alle ideeen staat op een flip-over/whiteboard.
Elke student krijgt een x aantal stickers (groen/rood).
Groen voor ideeën waar je enthousiast over bent.
Rood voor de ideeën waar je niet enthousiast over bent.
voer een discussie over waarom dit het beste idee is en waarom het minste idee.
Slide 17 - Slide
Charlene:
Oordeel uitstellen: alle ideeën zijn welkom. Oordeel dus niet meteen over de ideeën.
Ga voor kwantiteit: je wilt zoveel mogelijk ideeën verzamelen. Blijf doorgaan met bedenken, ook als je al veel bruikbare ideeën hebt. De eerste ideeën zijn vaak de meest voor de hand liggende en dus het saaist.
Lift mee op de ideeën van anderen: de ideeën van een ander kunnen jou weer op nieuwe ideeën brengen.
Zoek wilde, ongewone ideeën: alleen dan ontstaan er nieuwe verbindingen en écht innovatieve ideeën.
Neem een creatieve pauze: de beste ideeën ontstaan tijdens het wandelen, onder de douche of op feestjes. Mijn ideeën ontstaan vaak in de nacht vlak voor het slapen.
Doelencheck
Je kent de voordelen van het inzetten van creatief denken
Je kent de voorwaarden om creatief te kunnen denken
Je kunt na deze les drie creatief-denktechnieken toepassen
Je hebt een idee van hoe je creatief denken kunt toepassen in jouw lessen of team.
Slide 18 - Slide
Roger:
Tijdens deze interactieve workshop wordt op prikkelende wijze je creativiteit aangesproken. Na een korte introductie over de spelregels gaan we aan de slag met 3 technieken. Daardoor maak je kennis met diverse denkmethoden om out of the box te denken. Een verrassende workshop in hoog tempo, praktijkgericht en concrete handvatten om de tools toe te passen in de praktijk. Bijvoorbeeld bij het bedenken van nieuwe concepten, activiteiten of projecten.
Je kent de voordelen van het inzetten van creatief denken
Je kent de voorwaarden om effectief creatief te kunnen denken
Je kunt na deze les drie creatief-denktechnieken toepassen
Je hebt een idee van hoe je creatief denken kunt toepassen in jouw lessen
Wat zijn voorbeelden van WENSEN van opdrachtgevers?
Slide 19 - Mind map
This item has no instructions
Wat is divergeren?
A
Keuzes maken
B
Keuzes creëren
C
Keuzes hebben
D
Keuzes vinden
Slide 20 - Quiz
This item has no instructions
Deze workshop vond ik:
😒🙁😐🙂😃
Slide 21 - Poll
This item has no instructions
"Creativity is just connecting things."
STEVE JOBS
Slide 22 - Slide
Charlene
Bedankt allemaal ;) Hoop dat jullie wat zijn opgestoken van deze workshop, het nut zien van creatief denken en dit (nog) meer gaan inzetten tijdens je eigen les.
Kadootje creatief denken boekje met verschillende technieken