Rekenen 05-02-24

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

WELKOM!

Ga lekker zitten!

Pak vast je pen/potlood en schrift erbij.

Log vast in op een chromebook.

Verwachtingen 

Ik verwacht dat je je inzet tijdens de les

Ik verwacht dat je een potlood/pen en een schrift bij je hebt

Wat gaan we doen?

- Getallen in het nieuws

- Getallendictee

- Hoofdrekenen

- Instructie cijferend vermenigvuldigen

- Aan het werk!

Doel van deze les

Ik kan cijferend vermenigvuldigen met sommen zoals 261x3

Hoe voel je je vandaag?

😒🙁😐🙂😃

Getallen in het nieuws

Luister welke getallen je hoort, en schrijf ze op.

Schrijf er ook bij wat de getallen betekenen (bijvoorbeeld: meters, seconden, dagen, uren, euro's).

Welke getallen heb je gehoord? Schrijf op, met wat de getallen betekenen.

Getallendictee

Ik noem een getal tussen de 1 en 100.000. Schrijf deze op in je schrijft.

Hierna kijken we de getallen samen na.

Schrijf de getallen op zoals je ze hebt opgeschreven.

Hoofdrekenen

* tafels

3x 1 minuut

Maak zoveel mogelijk sommen binnen 1 minuut.

Zet na 1 minuut een streep onder de laatste som.

Instructie (ik)

HTE                                   HTE

343                                     162

     2x                                       3x

Instructie (wij)

HTE                                       HTE

263                                         141

      3x                                          4x

Instructie (jij)

HTE                                         HTE

 231                                          322

      3x                                             2x

Aan de slag!

1. Werkbladen vermenigvuldigen

- nakijken en inleveren

2. Ga naar redactiesommen.nl

- kies een niveau

- klaar? Laat het zien

* Klaar?

- speel een spelletje

- tekenen

Afsluiting

Doel:

Ik kan cijferend vermenigvuldigen met sommen zoals 261x3

- Wat heb je geleerd?
- Wat vond je ervan?