Klas 2A gymn Freitag, den 3. September 2021

Freitag, den 3. September 2021
  • Willkommen
  • Nachsehen Hausaufgaben
  • Ziele dieser Unterrichtsstunde
  • Wörterlisten → Textbuch
  • Hören + Aufgaben machen
  • Aussprache Vokale + das ß
  • Die Plauderecke A
  • Der Trabi
  • Das Personalpronomen + die Verben: haben, sein und werden
  • Hausaufgaben
  • Zum Schluss
1 / 17
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 17 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Freitag, den 3. September 2021
  • Willkommen
  • Nachsehen Hausaufgaben
  • Ziele dieser Unterrichtsstunde
  • Wörterlisten → Textbuch
  • Hören + Aufgaben machen
  • Aussprache Vokale + das ß
  • Die Plauderecke A
  • Der Trabi
  • Das Personalpronomen + die Verben: haben, sein und werden
  • Hausaufgaben
  • Zum Schluss

Slide 1 - Slide

Nachsehen und besprechen Aufgaben
Aufgaben 2.3    3.1   und 5.1

Wörterliste A

Slide 2 - Slide

Ziele dieser Unterrichtsstunde:
  • Je kunt klinkers met en zonder Umlaut uitspreken.
  • Je weet wat een Eszett is en hoe je deze schrijft.
  • Je kunt na het lezen van een tekst vragen beantwoorden.
  • Je maakt kennis met das Personalpronomen en met een aantal Verben.

Slide 3 - Slide

Wörterlisten → Textbuch
Textbuch Seite 19
Wörterliste A

  • Drie minuten zelfstandig leren van de woorden.
  • Elkaar overhoren, wissel van rol ( 2 x 1 minuut)
  • Vraag ook naar schrijfwijze woord/zinnen.
  • Vergeet het lidwoord en meervoudsvormen niet!!

timer
1:00

Slide 4 - Slide

4 Hören:    Seite 12
Aufgabe 4.1: Auf der Museumsinsel
TB Seite 8
Zusammen zuhören und mitlesen

Machen Aufgabe 4.1B

Slide 5 - Slide

6.1 Die deutsche Nationalhymne
Seite 15  Aufgabe 6.1
  1. Zusammen die Hymne zuhören + mitlesen 'Bron 6'.
  2. Selbständig machen 6.1B + 6.1C
  3. Fertig: Lernen: Wörterliste A bladzijde 19
  4. Besprechen 6.1B + 6.1C
timer
1:00

Slide 6 - Slide

Aussprache Vokale + Umlaut            Seite 12-13

Umlaut: puntjes op een letter → is niet een trema!!
→ hierdoor veranderd de uitspraak van de letter

Op de volgende letters kan een Umlaut komen: A U en O
→ ezelsbruggetje: AUtO

Maar hoe spreek je de klinkers dan uit?

Slide 7 - Slide

Das ß
  • in Nederlands 'ringel-es' genoemd
  • officiële naam: Eszett (fonetisch→ess tsett)
  • lijkt op hoofdletter B
  • uitspraak: harde S

  • Hoe schrijf je deze letter?

Slide 8 - Slide

Die Plauderecke A
Textbuch Seite 9
Arbeitsbuch Seiten 15-16   Aufgabe 7.1

Gemeinsam: hören Plauderecke A (Textbuch bron 7 Seite 9)

Slide 9 - Slide

8.1 Der Trabi    
Arbeitsbuch  Seiten 16-17
Textbuch bron 8 Seite 10
Gemeinsam lesen Der Trabi

  • Selbständig machen Aufgabe 8.1
  • Fertig: Lernen Wörterliste A Seite 19 Textbuch, 
                      machen Aufgabe 9.1 Seite 18
  • Besprechen Aufgabe 8.1
timer
1:00

Slide 10 - Slide

Das Personalpronomen
  • Was bedeutet: das Personalpronomen?
  • Was bedeutet: idewis?

Slide 11 - Slide

Die Verben: haben, sein und werden
o.t.t.

Wat voor soort werkwoorden zijn dit?



Slide 12 - Slide

Hausaufgaben:
Machen: Aufgabe 7.2 → Erklärung Aufgabe!!
                   Aufgabe 9.1  Seite 18
                   Aufgabe 9.5 A+B Seiten 20-21
Lernen: Wörterliste A  bladzijde 19
Lernen: Plauderecke A Seite 9

Slide 13 - Slide

Zum Schluss:
  • Wat waren de doelen van vandaag.

Slide 14 - Slide

LessonUP
  • Pak je mobiel.
  • Ga naar Play Store.
  • Zoek op: LessonUP → met icoontje raket.
  • Installeren en openen.
  • Code invoeren:           slobd
  • vul je emailadres van school in
  • Bedenk een wachtwoord vul deze twee keer in (noteer dit wachtwoord op een veilige plek!!!!!)
  • Je voor- en achternaam invullen.
 

Slide 15 - Slide

Und weiter ...... 
Iedere les heb bij je hebben:
  • Textbuch und Arbeitsbuch.
  • Etui met pennen, arceerstiften enzovoort.
  • Schrift voor aantekeningen en maken opdrachten.
  • Mobiel (opgeladen) voor o.a. werken in LessonUP/online.

Slide 16 - Slide

Was weißt du schon über Deutschland?
Kahoot:
  • https://kahoot.it
  • je gewone naam invoeren
  • tijdens en tussen de vragen door zachtjes met elkaar praten
  • eventuele aanvulling/toelichting tussen de vragen

→ Telefoons terug in telefoontas aan muur1

Slide 17 - Slide