Bs 5: de wervelkolom

  1. Je komt optijd in de les
  2. Iedereen zit volgens de plattegrond
  3. Telefoon op stil/uit en in je tas
  4. Ipad is dicht, boek is ook dicht
  5. Iedereen is stil en richt zijn aandacht op de docent
timer
3:00
1 / 10
next
Slide 1: Slide
biologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

  1. Je komt optijd in de les
  2. Iedereen zit volgens de plattegrond
  3. Telefoon op stil/uit en in je tas
  4. Ipad is dicht, boek is ook dicht
  5. Iedereen is stil en richt zijn aandacht op de docent
timer
3:00

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Bs 5: de wervelkolom

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Les 4/7
  1. Bs 5 lezen (samen)
  2. Een goede houding?
  3. Bs 5 maken (zelf)
  4. Bottenbingo

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Doel van de les
    • Je kunt vertellen en laten zien wat een goede lichaamshouding is
    • Je kunt uitleggen waarom het belangrijk is om een goede lichaamshouding te hebben
    • Je kent de betekenis van alle dikgedrukte woorden

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Goede lichaamshouding

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

'Gezonde houding'
Hoe je staat of zit, noem je je lichaamshouding.
Bij een juiste lichaamshouding heeft de wervelkolom een dubbele-S-vorm.
Je rugspieren die aan je wervels zitten, zorgen ervoor dat je wervelkolom goed staat.




Wanneer heb je een gezonde zithouding?
rechtop zitten, knieën 90 graden gebogen
als je aan tafel zit: onderarmen op tafel, elleboog 90 graden gebogen
antwoord
Dubbele S-vorm
Deze werkt als een door schokbreker bij springen en als een soort veer bij het tillen van zware voorwerpen.
Rechtop zitten: Laatste staande persoon, rechts onder

Slide 6 - Slide

antwoord:

Sla je boek open: blz 38-41

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Gezond tillen, wat is dat?
De wervelkolom moet zoveel mogelijk de dubbele-S-vorm behouden.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

1. Wat was er goed aan de houding?
2. Wat was er niet goed aan de houding?

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Wat ga je nu doen?
- maken bs 5: 1 t/m 10

Helemaal klaar + nagekeken?
- Leerdoelen checken
- Test jezelf
- bs 1 t/m 5

Huiswerk voor woensdag:
Af: opdr 1 t/m 10 van bs 5





Rood licht: Helemaal stil, bewaar je vragen voor later. (Muziek in mag)
Oranje licht: zacht overleggen mag, vragen stellen mag ook.
Groen licht: Normaal volume.



Slide 10 - Slide

This item has no instructions