Les kustvorming

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Welkom!

Pak je boek, schrift en werkboek

Pak opdracht 1,2,3 en 7,8,9

Wat gaan we doen?

Huiswerk nakijken

Herhalen

Laatste paragraaf bespreken. 

Opdracht maken

Huiswerk nakijken

Wat: Opdracht 1,2,3, 7,8,9 nakijken

Hoe: Op digibord, in stilte

Hulp: docent loopt rond, aan het einde klassikaal vragen

Tijd: 5 minuten

Uitkomst: verbeterde opdrachten

Herhalen

Hoe noemen we de bochten in een rivier?

Wat is debiet?

Waar vindt de  meeste erosie plaats? in de beneden midden of bovenloop?

Wat is sedimentatie?

Waar wordt de meeste sedimentatie neergelegd: in de beneden, midden of bovenloop?

https://www.netflix.com/watch/81273620?trackId=13752289&tctx=0%2C0%2Cdf78b2c64ac953eda39eec77b80a577c7c7f6283%3A2ab8863842ca6c06d96f0c68aed8fa72d0c1f476%2Cdf78b2c64ac953eda39eec77b80a577c7c7f6283%3A2ab8863842ca6c06d96f0c68aed8fa72d0c1f476%2C%2C

Vandaag ga je leren hoe dit soort golven ontstaan

-Je leert hoe de zee de kust opbouw en afbreekt

Hoe ontstaan golven

Wind

Rimpels op ht weater

De bodem loopt omhoog

Water wordt geremd door de bodem

Water moet ergens naartoe dus gaat naar boven

Branding: punt waar de golven breken.

Branding

Sedimentatie door zee

Overal zand

Wordt er meer zand neergelegt dan afgevoerd?

Dan ontstaat er een aanslibbingskust 

Kenmerken: zand, 

duinen en zandbanken

Erosie door de zze

Afbraakkust (klifkust)

Kust niet uit zand maar gesteente

Steil

Breekt af

Kenmerken: Kliffen en grotten

Waarom nou zulke hoge golven in Nazaré en niet in Nederland?

Opdrachten

Wat: Maken opdracht 1 en 2 paragraaf 4blz 33

Hoe: Werkboek, in rustig overleg

Hulp: lesboek en basisboek

Uitkomst: opdr 1 en 2 blz 33