Programmeren

Computational Thinking
Module 4 Programmeren
1 / 16
next
Slide 1: Slide
InformatievaardighedenMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Computational Thinking
Module 4 Programmeren

Slide 1 - Slide

Hoe zit je erbij vandaag?
Module 4 Programmeren

Slide 2 - Slide

Check in:
Hoe zit je erbij?
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Poll

Leerdoelen deze module
  • Ik begrijp wat programmeren is.
  • Ik ken het verschil tussen blokprogrammeren en zelf instructies typen.
  • Ik kan in Scratch eenvoudige programma's ontwerpen.
  • Ik kan in CodeCombat scripts schrijven om mijn held de doelen te laten behalen.
  • Ik kan een probleem in kleine stukjes opdelen en oplossen.

Slide 4 - Slide

Niveau:
  • Rood: Ik heb de verplichte opdrachten gemaakt in Scratch.
  • Wit: Ik heb de verplichte opdrachten gemaakt in Scratch & ik heb de verplichte levels (t/m 14) in CodeCombat.
  • Blauw: Ik heb de verplichte opdrachten gemaakt in Scratch & ik heb CodeCombat uitgespeeld.

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Script= Algoritme
Een script (aantal blokken onder elkaar) noemen we ook wel een algoritme; een reeks opdrachten die één voor één worden afgewerkt. Je hebt simpele algoritmes, maar deze kunnen ook heel ingewikkeld en slim zijn. 
Met algoritmes kun je van alles maken. Je vindt ze overal terug, in zoekmachines, websites, vaatwassers, telefoons, auto's, games, noem maar op!

Slide 8 - Slide

Verplichte onderdelen Scratch
  • De letters van je naam animeren
  • Een wereld creëren waarbij het onmogelijke mogelijk is
  • Een verhaal maken of een achtervolgingsspel maken

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Script
Ook hier schrijf je een script. Je schrijft een aantal instructies onder elkaar die je held uitvoert. Doe je het goed, dan haal je de doelen van het level en ga je door naar het volgende level.

Heb je alle levels gehaald? Dan krijg je een certificaat!

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Afronding
  • Zorg ervoor dat de verplichte onderdelen uit Scratch worden afgetekend.
  • Zorg ervoor dat je via de link in It's Learning aangemeld ben in mijn virtuele klas in Code Combat. (Daar kan ik jouw voortgang volgen)

Aan de slag! Ik loop rond om je te helpen en ik kijk graag met je mee!

Je kunt nog tot en met 4 juli bij mij langskomen om je voortgang te laten zien.

Slide 13 - Slide

Leerdoelen check:
  • Ik begrijp wat programmeren is.
  • Ik ken het verschil tussen blokprogrammeren en zelf instructies typen.
  • Ik kan in Scratch eenvoudige programma's ontwerpen.
  • Ik kan in CodeCombat scripts schrijven om mijn held de doelen te laten behalen.
  • Ik kan een probleem in kleine stukjes opdelen en oplossen.

Slide 14 - Slide

Check uit:
Heb jij je persoonlijke doel behaald?
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Poll

Slide 16 - Slide