blok 4 Opvoeding

Blok 4 Opvoeden
Blok 4 Opvoeden
1 / 20
next
Slide 1: Slide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Blok 4 Opvoeden
Blok 4 Opvoeden

Slide 1 - Slide

Blok 4 Opvoeden
Blok 4 Opvoeden
  • Hoe je kunt bijdragen aan de opvoeding van de kinderen
  • Hoe je bepaald gedrag van kinderen herkent
  • Hoe je kunt reageren op het gedrag van kinderen
  • Aangeven welke factoren de ontwikkeling van kinderen kunnen beïnvloeden
  • Hoe je moet controleren op hoofdluis
  • Ouders telefonisch inlichten
  • Ouders informeren per e-mail






Wat leer je?

Slide 2 - Slide

Blok 4 Opvoeden
Blok 4 Opvoeden
Een kind heeft behoefte aan duidelijkheid. Hij wil weten wat hij wel en niet mag.

Als een kind een regel overtreedt kun je:
  • verbieden;
  • negeren;
  • straffen;
  • apart zetten.

Regels, waarom?

Slide 3 - Slide

Blok 4 Opvoeden
Blok 4 Opvoeden
  • Het is belangrijk dat kinderen goede begeleiding krijgen in hun ontwikkeling.
  • Liefde en aandacht 
  • Duidelijkheid over wat wel en niet mag 
Opvoeden
= het begeleiden van kinderen in zijn of haar ontwikkeling tot een zelfstandig volwassen persoon

Slide 4 - Slide

Blok 4 Opvoeden
Blok 4 Opvoeden
Opvoeding wordt bepaald door:

  • de aanleg en het karakter van het kind;
  • de invloed en de aanpak van de opvoeders;
  • de invloeden van de omgeving waarin het kind opgroeit.
Opvoeden

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video


Opvoedingsstijlen

AUTORITAIRE OPVOEDING
ouders bepalen wat er gebeurt. 

GEVOLG: dat het kind een afwachtende houding aanneemt. Uit zichzelf doet het niets. Op deze manier leert het kind niet om zelf verantwoordelijkheden te dragen.

Slide 7 - Slide

Opvoedingsstijlen
ANTI-AUTORITAIRE OPVOEDING
Opvoedingsstijl waarin de ouders het kind helemaal
vrij laten, ouders zeggen ja op alles.

GEVOLG:  dat het kind niet leert  om rekening te houden met wetten en regels. Maar in de maatschappij zijn deze er wel. Het kind weet niet wat het moet doen en wordt onzeker. Ook leert het op deze manier niet om verantwoordelijkheden te dragen.

Slide 8 - Slide

Opvoedingsstijlen
DEMOCRATISCHE OPVOEDING
ouders bepalen wat er gebeurt, maar de kinderen 
mogen soms meebeslissen.

GEVOLG: het kind leert na te denken. Het leert de gevolgen van zijn eigen beslissingen te aanvaarden en daarvoor zelf verantwoordelijk te zijn. Het kind moet zich wel aan bepaalde regels houden. Daarom zal het ook gemakkelijker de regels in de maatschappij kunnen accepteren.

Slide 9 - Slide


Opvoedingsstijlen

VERWAARLOZENDE OPVOEDING
Kinderen worden als het ware aan hun lot 
overgelaten. Ze moeten het zelf uitzoeken.

GEVOLG: dat het kind weinig geborgenheid, liefde en steun voelt.

Slide 10 - Slide

Hoe zou je je eigen opvoeding omschrijven in een paar woorden

Slide 11 - Open question

OPVOEDSTIJLEN

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Opvoedingsstijlen van zeer streng naar erg los:

 autoritair > democratisch > anti-autoritair > verwaarlozend

Slide 14 - Slide

Welke omgevingsinvloeden kunnen van invloed zijn op je opvoeding?

Slide 15 - Mind map

Invloeden op opvoeding


Kind en karakter


                                                         Kind en gezin

                               Kind en omgeving

Slide 16 - Slide


  • Zelf het goede voorbeeld geven​
  • Belonen en straffen​
  • Regels maken en grenzen stellen
 meest voorkomende opvoedingstechnieken​
  • Zelf het goede voorbeeld geven​
  • Belonen en straffen​
  • Regels maken en grenzen stellen

Slide 17 - Slide

Maken:
6.2 t/m 6.5
7.1 t/m 7.3b
8.2 t/m 8.5

Slide 18 - Slide

Lees de theorie en maak 9.1 t/m 9.5 en 10.3 (in teams)

Slide 19 - Slide

Blok 4 Opvoeden
Blok 4 Opvoeden
  • Hoe je kunt bijdragen aan de opvoeding van de kinderen
  • Hoe je bepaald gedrag van kinderen herkent
  • Hoe je kunt reageren op het gedrag van kinderen
  • Aangeven welke factoren de ontwikkeling van kinderen kunnen beïnvloeden
  • Hoe je moet controleren op hoofdluis
  • Ouders telefonisch inlichten
  • Ouders informeren per e-mail






Wat heb je geleerd?

Slide 20 - Slide