H3 chap 5 les 11

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Bonjour H3

Programme

- Parler:  Passe-temps

- Bloc H 

- Woordzoeker

- Signaalwoorden

Lesdoel: aan het einde v/d les kun je;

-Praten over wat je graag doet in je vrije tijd.

- signaalwoorden in een tekst herkennen.

- Een tekst lezen over hoe je een muziekgroep kan starten

Parler de ton passe-temps

• Travaillez en duo.

Qu'est-ce que tu préfères?

Je préfère _______ parce que j'aime / je n'aime pas ____

Bloc H (tb 62/ 63)

Et si tu montais un groupe?

Si tu as envie de jouer de la musique avec tes amis, suis nos conseils et profite de l'expérience des jeunes rockeurs de BB Brunes.

Welke informatie verwacht je als je de inleiding leest?

Bloc H (tb 62/ 63)

Et si tu montais un groupe?

Lees de tussenkopjes. Welke informatie verwacht je bij welk stukje? Waarom?

A. optreden

B. ontdekt worden

C. zin hebben om te 

Où répéter

Quand répéter

Comment progresser?

Quel matériel?

Combien faut-il être pour former un groupe?

speeltijden

instrumenten

aantal muzikanten

een naam kiezen

oefenruimte

verbetering

stijl en imago

taakverdeling

Travail individuel 

Faire exercice: 27, 28, 29a, 30

Let op: De belangrijkste zinnen ( de kernzinnen) zijn vaak de eerste of laatste zin van een alinea. Gebruik dit bij het maken van o.a. exercice 27d

Woordenpuzzel

Jullie gaan een woordzoeker maken van iemand anders uit de klas. 

Jullie hebben 10 minuten de tijd om de woordzoeker te maken.

Ben je klaar? Lever hem in bij de docent met je naam erop.

Wat weet je van
signaalwoorden?

Signaalwoorden

Signaalwoorden  p. 107                       ex. 29d

Travail individuel / Devoirs

• Faire exercice: 29d. Hiervoor heb je 5 minuten. 
• Daarna kijken we dit na.

(Devoirs= 27,28,29a,29d,30)