week 49 havo 2 u3 : grammaire II & parler

h2 u3 5/12
- formatieve toets 4/5 u3
- klassikaal nakijken  16 a tm c in het werkboek
check : luva (9 tm 14 online => nakijkbladen aan het eind van deze lessonup) 

weektaak 49 : 
- grammaire II 16e tm 16h  (maandag)
- parler (dinsdag) (17-21)
leren : apprendre 6 et 7
doel :  doortrainen & een praten over verjaardag/cadeau

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FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

h2 u3 5/12
- formatieve toets 4/5 u3
- klassikaal nakijken  16 a tm c in het werkboek
check : luva (9 tm 14 online => nakijkbladen aan het eind van deze lessonup) 

weektaak 49 : 
- grammaire II 16e tm 16h  (maandag)
- parler (dinsdag) (17-21)
leren : apprendre 6 et 7
doel :  doortrainen & een praten over verjaardag/cadeau

Slide 1 - Slide

16a

1 Mélanie est une fille blonde.                              4. je préfère le beau teeshirt jaune
 2 Elle a acheté une jolie robe.                             5. l y a un nouveau garçon français dans ma classe.
 3 Tu veux le jean bleu ou le beau teeshirt ?
 
3 1 B forme ronde                                                         4 A objet lourd
 2 B histoire amusante                                               5 B mauvaises notes
 3 B yeux bleus
4 Mon grand cousin français mijn grote Franse neef
 Ma grande cousine française mijn grote Franse nicht
 Mes grands cousins français mijn grote Franse neven



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16b

1 Le petit placard est à droite.
2 C’est une bonne histoire
3 Tu prends les tables lourdes ?
4 C’est un enfant sérieux.
5 Joëlle est une fille creative.
6 (komt niet voor in audio :-()

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16c
1 a Il y a deux élèves anglais.                                       -s blijft -s.
 b Anne adore la jupe orange.                                     -e blijft -e
 c Je déteste les vieux films.                                       geen –s bij -x
 d C’est une histoire amusante.                                 -e blijft -e

2 1 délicieuse                                                 5 blanche
 2 neuve                                                           6 spéciaux
 3 beaux                                                           7 nouvel
 4 folle                                                                8 vieil





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16d 
oefening 16d doen we samen => schrijf mee in je werkboek!
1. Jasmine et Claire sont des ...........................(creatieve meisjes)
stap 1 : zoek meisje op in het rijtje met de zn's (zelfstandige naamwoorden)
stap 2 : zet de vertaling van het woord meisje (fille) in het meervoud, want je moet meisjes invullen en niet meisje
stap 3 : zoek de vertaling van het bvnw creatief op.
stap 4 : zorg dat créatif past bij meisjes : vrouwelijk meervoud!
stap 5 : staat in het woordje créatif in het volgende rijtje : bon beau joli/haut long petit/ jeune vaste grand/ vieux mauvais méchant/ nouveau autre large/ premier dernier? Nee? dan komt créatives ACHTER het zelfstandig naamwoord

Jasmine et Claire sont des filles créatives

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16d.2 l'équipe de hockey participe à des
A
matchs internationals
B
match internationales
C
match internationaux

Slide 6 - Quiz

16d.3 Anne va porter une .......... à la fête
A
robe blanse
B
robe blance
C
robe blanche
D
robe blanc

Slide 7 - Quiz

16d.4 le chat a des ............ et des pattes noires
A
poils gris
B
poils griss
C
poilles grisses

Slide 8 - Quiz

16d.5 notre équipe de foot a un .......

let op : oud = vieux maar voor een klinker vieil => zet een uitroepteken bij deze opdracht
A
vieux entraineur
B
vieille entraineur
C
vieil entraineur

Slide 9 - Quiz

16d.6 c'est une
A
bon idée
B
bonne idée
C
bons idées
D
bons idéee

Slide 10 - Quiz

16d.7
quentin a
A
une jaloerse zusse
B
une soeur jaloux
C
une soeur jalouse

Slide 11 - Quiz

16d.8
dans ce magasin, il y a des
A
beau placards
B
beaus placards
C
beaux placards

Slide 12 - Quiz

zelfstandig ; 
16e tm 16h online
morgen klassikaal 'parler' 


volgende slide ; nakijkbladen oef 9-15

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fragment 1 A l’armoire   //fragment 3 B le magasin de sport
Exercice 10 – Mise en route ~ Vocabulaire
1 j’ai vu heb gezien                                5 assez nogal
2 hésité getwijfeld                                 6 en tissu van stof
3 pattes poten                                         7 mesure is … lang
4 interdit verboden                               8 bouclés gekruld
Le mot qui reste : de eigenaar = le propriétaire
Exercice 11 – Prononciation
A
1 blond                                   5 embêtant
2 verte                                    6 grand
3 bonne                                 7 sérieuse
4 mauvaise                           8 ronde

Exercice 12 – Compréhension globale
1 drie
2 familie
3 heeft gevonden
4 wel









Exercice 13         1 A, B, D, G        //  2 B
3 Kritisch, want ze heeft er al een heleboel.
4 dik / grijze /  witte poten  / groene  ogen
5 Armand vertelt dat de poes een wondje heeft op haar staart 6 Armand stelt voor om een poster te maken.
7 a Elle est très mignonne,  grosse.
 b Ses pattes sont blanches.
Exercice 14 –
1 a kaartjes reserveren 2    ///   b een boodschap inspreken 3
 c het filmprogramma beluisteren 1
2 a Le voyage de Pjotr version originale
 b Dans ton placard version en 3D
 c Mon hamster Maxime salle 1
 d Les profs heureux à partir de 16 ans
3 Dans ton placard
4 Of ze 3D-brillen hebben.
B1 Publicité     le produit : des lunettes de natation  / pour adultes et pour enfant/ 8 euros
prénom : Michaël âge : 3 /teeshirt et jean   noirs et bouclés  /  gris
3 Chien dans le magasin
  rayon : boucherie / boulangerie
  taille : moyenne / petite
  couleur des poils : marron / noir
  couleur des yeux : noir / vert
  le collier : blanc en plastique / rouge en cuir
















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