Betoog schrijven 25 mei

Nederlands 25 mei
- bespreken Coronabrief
- start betoog (schrijven)
1 / 27
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 2

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

Items in this lesson

Nederlands 25 mei
- bespreken Coronabrief
- start betoog (schrijven)

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Ik volg de opleiding tot...
A
interieuradviseur
B
interieur adviseur

Slide 3 - Quiz

Ik zit op school, en daarnaast heb ik een bijbaan in de horeca.
A
Goed
B
Fout

Slide 4 - Quiz

De klant vroeg: "Meneer, waar liggen de roze koeken?".
A
Goed
B
Fout

Slide 5 - Quiz

Algemene opmerkingen
- Let op je taalverzorging. Start een zin altijd met een hoofdletter en sluit deze af met een punt. Namen en plaatsen met een hoofdletter.
- Vermijd afkortingen: 2e leerjaar, etc.

Tip: lees na het schrijven de tekst 'hardop' voor, dan merk je of de zin goed loopt of niet!

Slide 6 - Slide

Wat is het doel van een betoog?

Slide 7 - Open question

Slide 8 - Video

Theorie betoog schrijven blz 113 boek B

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Theorie vervolg 
- Stelling (vb roken moet verboden worden)
- Standpunt of mening (positief, negatief of twijfel)
- Argument: feitelijk (objectief) of waarderend (subjectief)

Je kunt standpunt en argument altijd met elkaar verbinden door het woordje want

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Dierentuinen moeten verboden worden!
Noem een voorbeeld van een feitelijk argument

Slide 13 - Mind map

Dierentuinen moeten verboden worden!
Noem een voorbeeld van een waarderend argument

Slide 14 - Mind map

Wat is het doel van een betoog?

Slide 15 - Open question

0

Slide 16 - Video

Theorie betoog schrijven blz 113 boek B

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Theorie vervolg 
- Stelling (vb roken moet verboden worden)
- Standpunt of mening (positief, negatief of twijfel)
- Argument: feitelijk (objectief) of waarderend (subjectief)

Je kunt standpunt en argument altijd met elkaar verbinden door het woordje want

Slide 19 - Slide

0

Slide 20 - Video

Dierentuinen moeten verboden worden!
Noem een voorbeeld van een feitelijk argument

Slide 21 - Mind map

Dierentuinen moeten verboden worden!
Noem een voorbeeld van een waarderend argument

Slide 22 - Mind map

Wat is het verschil tussen een tegenargument en een weerlegging?

Slide 23 - Open question

Wat is het verschil tussen een tegenargument en een weerlegging?

Slide 24 - Open question

Huiswerk
Lees de tekst door over schooluniformen en beantwoord de bijbehorende vragen. De theorie van vraag 5 hebben we nog niet behandeld, maar mag je al wel proberen. De theorie over argumentatiestructuren kun je vinden in het volgende filmpje:
https://www.youtube.com/watch?v=qERc61OzLfM&t=14s
In de les van 28 mei bespreken we deze opdracht!

Slide 25 - Slide

De opdracht staat op Cumlaude

Slide 26 - Slide

Donderdag 28 mei 11.00-11.30 uur,
extra uitleg werkwoordspelling.
Wil je aansluiten?
A
Ja graag!
B
Nee dank je.
C
Liever niet, maar het is wel nodig.

Slide 27 - Quiz