GES P1-Week1-les1-4H

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

 GS P1 TV 5 les 1

Periode 1

Week 1

Les 1 

Introductie

4 HAVO 

Wie ben ik? 

- 32 jaar .. ja echt ...  

- Geschiedenis 

- Amsterdam-Noord 

- Wielrennen & baby Mia

- Middeleeuwen en WO1

Onze afspraken

1. In onze klas mag je altijd een vraag stellen. 
2. Rust in de klas                                        - Als ik uitleg -> stilte.                          - Geconcentreerd werken -> stilte
3. Telefoon en AirPods zijn niet zichtbaar zonder mijn toestemming. 
4. Vertrouwen

Programma

1. Voorstellen 

2. Werkwijze 

3. P1 & de rest van het jaar: onderwerpen & afronding 

4. Leerdoel les 1 (week 1) 

5. Opdracht 

Werkwijze

1. LessonUP 

2. Geschiedeniswerkplaats 

3. Leerdoelen 

Kenmerkende Aspecten:

Zijn onderdelen van de geschiedenis waaraan je een bepaalde periode kunt herkennen. Elke tijdvak heeft zijn eigen kenmerkende aspecten (KA's) 

Leerdoelen: 

Door leerdoelen weet jij wat je moet kennen en beheersen. De leerdoelen bij geschiedenis zijn afgericht op de KA's. Wekelijks behandelen we de leerdoelen, de antwoorden hierop vormen een samenvatting voor jezelf over de stof. 

Controlevraag: Gebeurtenissen en ontwikkelingen in de tijd die kenmerkend zijn voor een bepaalde periode zijn:

1. Kenmerkende aspecten
2. Leerdoelen

Controlevraag: Hierdoor weet je wat je moet kunnen en kennen. Vormt het fundament van alle theorie.

1. Kenmerkende aspecten
2. Leerdoelen

Periode 1 

Onderwerp: 

- TV 5 Ontdekkers & Hervormers (1500-1600) 

- TV 1 & 2 

Afsluiting: 

- Toets over TV5 en TV1 & TV2 (geen PTA) 

Tijdvak 5

• 1500-1600
• Ontdekkers en Hervormers
• Vroegmoderne tijd
• Columbus, Erasmus, Luther, Willem van Oranje,
   Keizer Karel V, Filips II, etc. 

Methode

1. Kies GeschiedenisWerkplaats via MagisterMe.

2. Log in op Noordhoff.

3. Gelukt? Lees de introductie van hoofdstuk 5. Maak daarna opdracht 1. (5 min)

Leerdoelen les 1

1. Je kunt de vier historische ontwikkelingen/gebeurtenissen opnoemen die plaatsvinden in tijdvak 5.

Opdracht 

Stap 1: Lees de introductie van hoofdstuk 5. 

Stap 2: Bekijk daarna de vergroot-afbeelding: 5.1 Troonsafstand van Karel V, Brussel 1555 

Stap 3: Beschrijf welke vier historische ontwikkelingen terug zijn te vinden in het schilderij. 

Vul hier je antwoord in

• het jaar 1555
• Antoine Perrenot de Granvelle, bisschop van Atrecht en vertrouweling van Karel V

Op 25 oktober 1555 droeg Karel V in Brussel de macht over zijn zeventien Nederlandse gewesten plechtig over aan zijn zoon Filips II. In 1841 schilderde de Belg Louis Gaillat het moment nadat de oude en vermoeide vorst zijn ontroerende afscheidswoorden heeft gesproken. Zijn zoon valt op de knieën en zegt dat hij het niet waard is zijn vader op te volgen. De tot tranen geroerde Karel steunt op de 22-jarige Willem van Oranje, de belangrijkste edelman in de Nederlanden. De schilder gaf Oranje een heel andere houding dan Karel en Filips.

Hij lijkt niet ontroerd, maar zelfverzekerd en berekenend.

Dertien jaar later brak onder leiding van Willem van Oranje de Nederlandse Opstand tegen Filips II uit.

Vier ontwikkelingen

1. Renaissance: hernieuwde intresse in de klassieke oudheid & en een veranderd mens & wereldbeeld

2. Europese overzeese expansies: overzeese veroveringen in Amerika en Azië 

Vier ontwikkelingen 

3. De protestantse reformatie: had splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg.

4. De Nederlandse Opstand: het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van een Nederlandse staat

Leerdoel les 1

Je kunt de vier historische ontwikkelingen/gebeurtenissen opnoemen die plaatsvinden in tijdvak 5.

Opdracht les 1

- Maak de overzichtsposter van Tijdvak 5 / hoofdstuk 5

- Alleen of maximaal met 2 personen 
- Rustige werksfeer

- Niet af? -> huiswerk