Deviant Starttaal Vooraf Op weg naar 1F Thema 1 Hoofdstuk 5

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Thema 1

Hoofdstuk 5: 

Schrijven

Deel 1

Teksten beoordelen

Afspraken

• Iedereen doet actief mee in de les 
• Je bent verantwoordelijk voor je eigen gedrag
• Als iemand anders praat ben je stil (TIP: steek je vinger op!)

Lesdoelen

Ik begrijp waar ik op moet letten bij het schrijven van een bericht op mijn telefoon.

Planning

• Voorkennis ophalen 
• Schrijven introductie
• Samen blz. 52 lezen
• Opdracht 1 en 2 maken
• Afsluiten

Casus Layla

• Layla heeft volgende week stage. 
• Haar oma is overleden en hierdoor heeft ze een begrafenis tijdens haar stagedag. 
• Ze wil haar stagebegeleider laten weten dat ze niet kan komen met een mail. Layla schrijft 2 mails. 
• Welke mail kan Layla het beste kiezen, denk je? Waarom juist die mail? -->

Mail 1

Mail 2

Casus Layla

• Wat deed Layla goed in de eerste mail? Noem 3 dingen.
• Wat kon Layla anders doen in de tweede mail? Noem 3 dingen.

Wanneer/waarom is schrijven zo belangrijk?

Samen lezen

Bladzijde 52

Maken opdracht 1 en 2

Bladzijde 53 tot en met 56

Klaar? Ga verder op studiemeter: Via starttaal online

Exit ticket

Heb jij de doelen van vandaag behaald?

Thema 1

Hoofdstuk 5: 

Schrijven

Deel 2

Schrijven voorbereiden

Afspraken

• Iedereen doet actief mee in de les 
• Je bent verantwoordelijk voor je eigen gedrag
• Als iemand anders praat ben je stil (TIP: steek je vinger op!)

Lesdoelen

• Ik kan het schrijven van een bericht voorbereiden aan de hand van vragen
• Ik kan een eenvoudige en begrijpelijk tekst schrijven.

Planning

• Uitleg JIJ toets
• Korte uitleg
• Opdracht 3 maken
• Afsluiten

Samen lezen

Bladzijde 57 en 58

Stappenplan als voorbereiding op het schrijven

1. Aan wie schrijf je het bericht?
2. Welk doel heb je met het bericht?
3. Welke informatie moet je opschrijven om dat doel te bereiken? 

Stappenplan voor tijdens het schrijven

1. Schrijf aan het begin van de zin een HOOFDLETTER.
2. Aan het einde van de zin een . ! ?
3. Namen en aardrijkskundige namen schrijf je met een HOOFDLETTER.
4. Lees je bericht nog eens hardop voor jezelf voor om te controleren.

Maken opdracht 3

A t/m E 9 (blz 58 t/m 60)

Klaar? Werken in studiemeter

Thema 1

Hoofdstuk 5: 

Schrijven

Deel 3

Schrijven

Afspraken

• Iedereen doet actief mee in de les 
• Je bent verantwoordelijk voor je eigen gedrag
• Als iemand anders praat ben je stil (TIP: steek je vinger op!)

Lesdoelen

Ik begrijp waar ik op moet letten bij het schrijven van een bericht op mijn telefoon.

Planning

• Opdracht 3 maken
• Pitstop maken

Maken opdracht 3

F t/m J

Klaar? Werken aan pitstop 2 op bladzijde 11 van het Taalportfolio