Extra opdrachten

Welkom

1 / 24

Slide 1: Slide

EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 24 slides, with text slides.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom

Slide 1 - Slide

Wat weet je nog van de vorige les?

Slide 2 - Slide

Wat gaan we deze les doen?

Slide 3 - Slide

Ga aan de slag met de extra opdrachten.

Opdrachten 6.1 & 6.3

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Qv = -0,75P + 30.

Qa = 1,25P – 14.

Qa = Qv → 1,25P – 14 = -0,75P + 30 → 2P = 44 → P = 22, de prijs is € 22.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Q = 1,25 × 22 – 14 = 13,5 dus er worden 1.350.000 rekenmachines verhandeld.

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

€40

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

€10

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Qa = 1,25P – 14, Qv = -0,75P + 26.

Qa = Qv → 1,25P – 14 = -0,75P + 26 → 2P = 40 → P = 20, de prijs is € 20.

Q = 1,25 × 20 – 14 = 11, dus 1.100.000 rekenmachines verhandeld.

De omzet in de nieuwe situatie bedraagt 1.100.000 × € 20 = € 22 miljoen.

De omzet in de uitgangssituatie bedroeg 1.350.000 × € 22 = € 29,7 miljoen.

De omzet verandert met (22 ─ 29,7) / 29,7 × 100% = -25,9%.

Een daling van 25,9%.

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Aantal werkenden = € 220 miljard / € 40.000 = 5,5 miljoen.

Aantal werklozen = 6 miljoen – 5,5 miljoen = 0,5 miljoen.

Dat is in procenten van de beroepsbevolking 0,5 / 6 × 100% = 8,3%.

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

6.000.000 × € 40.000 = € 240 miljard.

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Lager. De stijging van de productiewaarde is groter dan de stijging van de arbeidsproductiviteit, waardoor er per saldo meer werkenden nodig zijn. Omdat de beroepsbevolking even groot is gebleven en er nu meer werkenden zijn, is het aantal werklozen gedaald en daarmee ook het werkloosheidspercentage.

Slide 24 - Slide