Hoofdstuk 1 De islam

Wat gaan we deze les doen?
  • Welkom (absenten)
  • Terugkoppeling PO geluk
  • Voorkennis activeren: mindmap maken
  • Uitleg: praktische opdracht en hoe is het om moslim te zijn
  • Zelfstandig werken
  • Afsluiting
1 / 13
next
Slide 1: Slide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Wat gaan we deze les doen?
  • Welkom (absenten)
  • Terugkoppeling PO geluk
  • Voorkennis activeren: mindmap maken
  • Uitleg: praktische opdracht en hoe is het om moslim te zijn
  • Zelfstandig werken
  • Afsluiting

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Regels in de klas
1. We nemen onze spullen mee (laptop, pen, boekje islam, kleurtjes e.d)
2. Jas en telefoon zitten in de kluis
3. Geen kauwgom in je mond
4. Als de docent praat, ben je stil
5. Je steekt je vinger op als je een antwoord weet of een vraag hebt
6. We hebben respect voor elkaar

Slide 2 - Slide

min. 9-16
Ophalen in de klas
Stilstaan bij waarom.
Zelf toevoegen wat nodig is
"We gaan kijken hoe dit gaat!"
Tijdens opdracht: scherm freeze en dit scherm invullen voor slot.

PO geluk
  • Cijfers staan in SOM
  • Ben je niet tevreden met je cijfer?
  • Dan gaan we er in de KWT les naar kijken.
  • Je mag je PO verbeteren 

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

'Mevrouw, wat gaan we vandaag leren?'
  • Je kan benoemen in welke landen veel moslims wonen
  • Je kan benoemen hoe moslims in Nederland terecht zijn gekomen
  • Je kunt in je eigen woord uitleggen wat je moet doen voor de praktische opdracht

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

De Islam  

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wat weet jij over de islam?













































Slide 6 - Mind map

Woordweb: Wat weten de leerlingen al over de islam?

Wacht totdat leerlingen al hun antwoorden hebben ingevuld. Vraag aan de leerling of je het antwoordkaartje mag omdraaien. Bekijk de resultaten. Kennen de leerlingen alle wetenswaardigheden die er staan? Kunnen ze bepaalde onderdelen (die enkele leerlingen nog niet kennen) toelichten?



Opdracht voorkennis activeren
  • Ga naar hoofdstuk 1 Islam  op blz. 4
  • We gaan blz. 4 samen lezen

  • Maak opdracht 1. Je krijgt hier 10 a 15 minuten voor. 
  • Je mag overleggen met je buurman of buurvrouw maar dit doe je op fluistertoon

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Opdracht: filmpje kijken
We gaan een filmpje kijken van Metropolis: Hoe is het om Moslim te zijn?

Je krijgt een stencil met een aantal kijkvragen. Beantwoord deze vragen gedurende het filmpje. 

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Link

This item has no instructions

Praktische opdracht
  • Mag met twee personen. Deel 4 en 5 doe je wel zelf!
  • Je praktische opdracht bestaat uit vijf onderdelen. Deze onderdelen hebben allemaal te  maken met het bezoek aan de moskee.
  • Je krijgt voor deze opdracht een cijfer!
  • Lever je opdracht in via SOM.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Zelfstandig werken
  • Ga naar hoofdstuk 1 De Islam
  • Lees alle teksten goed door voordat je de opdrachten gaat maken.
  • Maak opdracht 2 t/m 7

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting les
Evaluatie: wat vond je van deze les?
interessant
duidelijk
onduidelijk
te snel
te langzaam
leerzaam
iets anders

Slide 12 - Poll

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd over de Islam

Slide 13 - Open question

This item has no instructions