What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
H5 P3 De verstedelijking van Duitsland
5.3
Par 5.3 De Verstedelijking van Duitsland
1 / 14
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
This lesson contains
14 slides
, with
text slides
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
5.3
Par 5.3 De Verstedelijking van Duitsland
Slide 1 - Slide
Stedelijke gebieden
Elk stedelijk gebied eigen specialisaties:
Ruhrgebied
veel industrie
Hamburg, Bremen
zeehaven
Stuttgart en München
hightechsteden
Berlijn
hoofdstad en regering
Frankfurt
financiële hoofdstad
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Subarbanisatie Berlijn
Tussen 1961 en 1989 was Berlijn een gedeelde stad. Oost-Berlijn was de hoofdstad van de DDR.
Tot 1989 geen suburbanisatie mogelijk (muur om de stad).
Na 1990 veel suburbanisatie. Veel nieuwbouw in een ring rondom Berlijn.
Slide 4 - Slide
Na hereniging suburbanisatie ingehaald:
In omgeving Berlijn na 1990 vele nieuwbouwwijken gebouwd:
huis met tuin in een dorp of kleine stad op het platteland.
Vooral gezinnen met jonge kinderen vertrokken uit de stad.
Slide 5 - Slide
Gevolgen suburbanisatie voor Berlijn:
Hoogste vertrekoverschotten: stadswijken in binnenstad en flatwijken.
- Mensen met werk en inkomen vertrekken.
- Plek ingenomen door arme, werklozen, vaak
buitenlandse migranten → achterstand en
armoede wordt versterkt.
Door suburbanisatie en migratie is in Berlijn de
sociale ongelijkheid
toegenomen.
Slide 6 - Slide
Steden in Oost-Duitsland -> na de val van de Muur
herinrichting net als in Oost-Berlijn
Flats afgebroken, nieuwe huizen op die plaats
Minder huizen nodig omdat veel mensen weggaan uit die wijk
Slide 7 - Slide
Stedelijke gebieden in Duitsland
Lijkt op Nederland:
- er zijn grote agglomeraties en stedelijke gebieden
- er is steeds minder landelijk gebied hierdoor
- elk stedelijk gebied heeft eigen specialiteit => net als de Randstad in Nederland.
Slide 8 - Slide
Oorzaak - gevolg
sub-urbanisatie -> ontstaan agglomeraties ->
veel nieuwbouw -> flats en binnenstad leeg ->
arme, werkloze (buitendlandse) migranten in de flats ->
segregatie -> sociale ongelijkheid
integratie de oplossing?
Slide 9 - Slide
In Oost Duitsland en een deel van Berlijn vertrokken jonge gezinnen en mensen met werk en inkomen.
Arme, werkloze en buitenlandse migranten blijven achter. Sociale ongelijkheid werd groter
Slide 10 - Slide
belangrijke begrippen
*Segregatie = scheiden
*Sociale ongelijkheid
(verschillen tussen werk, welvaart en inkomen)
*Integratie
Slide 11 - Slide
RUHRGEBIED
Dichtbevolkt gebied in het westen van Duitsland.
Veel industrie en mijnbouw
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Je kunt 5 manieren
benoemen
waarop de
leefbaarheid
in het
Ruhrgebied
is verbeterd.
Fabrieken en mijnen zijn veranderd in
natuurgebieden
.
Veel gebouwen bewaard gebleven, zitten nu vaak
musea
in.
Oude terreinen worden gebruikt voor o.a.
barren
en
clubs
.
Luchtvervuiling
is
verbeterd
:
Sluiting fabrieken en overgebleven fabrieken verschonen.
Veel
woonwijken
zijn
vernieuwd
.
Slide 14 - Slide
More lessons like this
5.3 De verstedelijking van Duitsland
September 2019
- Lesson with
11 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 4
4TL -> Bevolking & Ruimte - H5 §3 & §4
March 2023
- Lesson with
21 slides
Engels
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
5.3 De verstedelijking van Duitsland
December 2022
- Lesson with
25 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
5.3 De verstedelijking van Duitsland
September 2022
- Lesson with
26 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
4TL -> Bevolking & Ruimte - H5 §3 & §4
December 2022
- Lesson with
38 slides
Engels
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
4TL -> Bevolking & Ruimte - H5 §3 & §4
15 days ago
- Lesson with
38 slides
Engels
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
5.3 De verstedelijking van Duitsland
December 2022
- Lesson with
17 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3,4
5.3 De verstedelijking van Duitsland
August 2024
- Lesson with
13 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4