VWO 5 - Clase 18_periodo 1: Preparación para el examen Literatura y Vocabulario (18-11-2024)

1 / 24
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 24 slides, with interactive quiz and text slides.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

    zv5_sptl1
     Clase 18 del periodo 1
     ¡Bienvenidos!

Slide 3 - Slide

Los objetivos de la lección
Literatura: Repaso de Lazarillo de Tormes
Vocabulario: Practicar el vocabulario de Capítulo 5 & 6 (Paso Adelante)

Slide 4 - Slide

Literatura: Lazarillo de Tormes

Slide 5 - Slide

¿Qué tienes que saber para el examen de literatura?
  • Novela picaresca (schelmenroman);
  • Los amos de Lázaro;
  • Los acontecimientos de cada tratado;
  • Las experiencias y lecciones de cada amo;
  • La canción de Saurom (ve la letra en Teams);



Revisa el resumen que está disponible en Teams. Además, las preguntas en la parte literaria son en neerlandés y esto significa que tienes que responder een neerlandés.



Slide 6 - Slide

¡A trabajar!
Haz la preparación para el examen de literatura que está en Teams. Abre la carpeta "Lazarillo de Tormes" y luego corregimos las respuestas.

¡Consejo! 
Utiliza el vocabulario para que puedas buscar nuevas palabras. Puedes usar tanto el vocabulario físico como en línea: https://www.interglot.com/ 
timer
20:00

Slide 7 - Slide

Waarom werd Lázaro’s vader opgepakt en hoe kwam hij te overlijden?
De vader van Lázaro (Tomé Gónzalez) was een dief en hij stal meel uit de meelzakken. Tomé Gónzalez werd vervolgens opgepakt en meegenomen, maar kort daarna moest hij tegen de Moren vechten waardoor hij kwam te overlijden.

Slide 8 - Slide

Wat voor rol speelde religie in de 16e eeuw en waarom werd de relatie tussen Lázaro’s moeder en Zaide als problematisch gezien?
Religie speelde in die tijd een grote rol. In Spanje had de kerk veel macht waardoor een buitenechtelijke relatie niet alleen een zonde is maar ook strafbaar. 

Slide 9 - Slide

 Waarom hield Lázaro zo veel van Zaide? 
Zaide (stiefvader van Lázaro) zorgde voor voldoende eten zoals vlees en brood. Daarnaast zorgde hij ook voor het hout om de koude winters te kunnen doorstaan.

Slide 10 - Slide

Schrijf minstens vier kenmerken van de schermenroman (novela picaresca) en benoem enkele voorbeelden.
  • De hoofdrolspeler vertelt het verhaal in de eerste persoon op een retrospectieve manier. Oftewel, een terugblik op gebeurtenissen die in het verleden hebben plaatsgevonden. Denk bijvoorbeeld aan een autobiografie;
  • De hoofdrolspeler is een zoon van ouders zonder eer;
  • De hoofdrolspeler is een dief die tevens liegt
  • Het streven om hogerop de maatschappelijke ladder te komen.
  • Van geluk naar ongeluk.
  • Het is gebaseerd op realistische feiten in het verleden.

Slide 11 - Slide

Schrijf minstens vier kenmerken van de schermenroman (novela picaresca) en benoem enkele voorbeelden.
  • De hoofdrolspeler vertelt het verhaal in de eerste persoon op een retrospectieve manier. Oftewel, een terugblik op gebeurtenissen die in het verleden hebben plaatsgevonden. Denk bijvoorbeeld aan een autobiografie;
  • De hoofdrolspeler is een zoon van ouders zonder eer;
  • De hoofdrolspeler is een dief die tevens liegt
  • Het streven om hogerop de maatschappelijke ladder te komen.
  • Van geluk naar ongeluk.
  • Het is gebaseerd op realistische feiten in het verleden.

Slide 12 - Slide

Waar is Lázaro mee bezig?
Hij bezoekt een sleutelmaker zodat hij een kopie kan krijgen van de sleutel van de kist .

Slide 13 - Slide

Waarom doet Lázaro dit en wat is het verschil tussen “el ciego” en “el clérigo”?
Lázaro heeft zo'n honger waardoor hij zwak is geworden en probeert nu het eten uit de kist te stelen. Beide meesters waren gierig, maar Lázaro kreeg meer eten van "el ciego (de blinde man)" dan van de clérigo (de geestelijke). Lázaro kreeg van de geestelijke nauwelijks wat te eten en hij was afhankelijk van uitvaarten om vervolgens goed te kunnen eten.

Slide 14 - Slide

Vocabulario: Capítulo 5 & 6

Slide 15 - Slide

Capítulo 5 & 6
  • De woordenlijsten bestaan uit zelfstandig naamwoorden, bijvoeglijke naamwoorden en werkwoorden. Houd er rekening dat je sommige werkwoorden moet gaan vervoegen.
  • Capítulo 5: de woordenlijst uit dit hoofdstuk bestaat ook uit signaalwoorden.

Slide 16 - Slide

Los conectores del Capítulo 5
aunque = hoewel
por eso = daarom
ya que = aangezien
afortunadamente = gelukkig
en cuanto a = wat betreft
a pesar de = ondanks
al final = uiteindelijk
quizás = misschien

Slide 17 - Slide

https://quizlet.com/user/JDW-SP/folders/zv5sptl1

Slide 18 - Slide

¡Consejos importantes para la comprensión lectora (literatura)!
  • Leer.
  • No tengas prisa.
  • Analiza constantemente el texto.
  • Busca el significado de las palabras que no entiendas.

Slide 19 - Slide

Para la próxima clase
  • El viernes 29 de noviembre será el examen de español y os pido que con cualquier duda, preguntéis a tiempo. ¡Entonces, durante la semana del examen no es posible hacer preguntas sobre el examen!

Slide 20 - Slide

Periodo 1
Semana 48: 25 nov - 29 dic

PW510: Kunst en cultuur
Leesvaardigheid en woordenschat (inclusief examenidioom) en literatuur.

PW511: Spreekvaardigheid (in de les)
Een object omschrijven, waardeoordeel geven en beargumenteren.

Slide 21 - Slide


¿Qué has aprendido hoy?

Slide 22 - Open question

¿Hay preguntas?


Slide 23 - Slide

¡Hasta la próxima clase!

Slide 24 - Slide